ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 6 КЛАСС Потребность в познании дана человеку от природы. Она называется любопытством. Да и не только людям – у животных познание окружающего мира тоже играет жизненно важную роль. С первых шагов детёныш животного начинает оглядываться, принюхиваться, дотрагиваться, прислушиваться. Все пять чувств (зрение, слух, осязание, обоняние, вкус) устремлены в окружающий мир, стремясь распознать важную для жизни информацию. Поиск информации, важной для жизни, – в этом состоит суть познания у всех живых существ. Но мир животных и очень медленно меняется, а мир людей сложный, да ещё к тому же быстро и постоянно усложняющийся. Существует два основных познания: чувственный и рациональный. Чувственное познание происходит с пяти органов чувств – зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса. С их мы получаем первые представления о чём-то новом. Рациональное познание происходит с разума (ума), интеллекта, мыслительной деятельности. Обнаруживаются закономерности окружающего мира. Процессы познания – чувственное и рациональное – находятся в единстве, переходят из одного в другое, взаимно дополняют друг друга. Но человек познаёт не только окружающий мир, но и самого себя. Этот процесс называется самопознанием. Оценивая себя, человек может получить истинное знание о себе, критически взглянув на себя, или ложное, преувеличив свои достоинства. Очень важно сравнивать себя с собой, каким вы были вчера, месяц назад, год назад, чтобы увидеть произошедшие изменения. (А.И.Кравченко) 1) Озаглавьте текст. 2) Опираясь на текст, объясните, почему человеку важно познавать мир и самого себя? Дайте не менее двух объяснений. 3) Перечислите два основных познания мира, указанные в тексте. 4) Автор считает, что потребность в познании дана человеку от природы. Приведите два собственных примера, как школьник может познавать окружающий мир и общество, в котором он живет.
Ответы
Учитель оскорбил Машу,и публично унизил её перед всем классом(насчет внешности) из-за того,что Маша из другой национальности.Позже учительница заставила Машу носить тяжелые коробки в другой класс. У Маши выработалось стойкая неприязнь к этому учителю,она замкнулась в себе,у неё пропала мотивация к обучению и она нашла причину пропустить занятия в школе.Этим нарушила право посещать школу и учиться, право на защиту от эксплуатации,и так же было нарушено правило на то, что все дети независимо от цвета кожи,национальности,умеют равные права.
Добро — это светлое чувство, которое всегда вызывает ответную улыбку, несет людям радость, поднимает настроение. Это как небольшой кусочек счастья, которой мы дарим другим, оказывая им добрые знаки внимания. Для каждого человека существует свое определение доброты, но в целом оно объединяет стремление совершать добрые поступки и бескорыстно тем, кто нуждается в любви, тепле и Так, переведя старушку через дорогу донести тяжелые сумки, заступаясь за тех, кого обижают, подбирая брошенное животное, делая подарки в детские дома, люди дарят добро. Все это проявление доброты, причем список добрых дел огромен и его можно еще долго перечислять. В моем понимании добро — это желание делать хорошее не потому, что так принято, а потому, что так велит сердце. Доброта заложена в каждом человеке и исходит она изнутри с годами люди становятся черствее, а этого допускать нельзя. Не бойтесь проявлять доброту и она вам вернется в стократном размере. Не бойтесь подойти к лежащему на дороге человеку, ведь может оказаться, что ему стало плохо и он нуждается Для вас это не будет стоить ничего, а вот нуждающемуся в это может стоить целой жизни, и ваша доброта ему жизнь. Знаете, порой кажется, что ни вы ни я не делаем никаких добрых дел, и может оказаться, что так оно есть. Давайте же вместе менять ситуацию и нашу жизнь. Давайте уже сегодня будем желать доброго утра прохожим, давая начало нашим добрым делам. Давайте будем внимательнее друг к другу и близким людям. Уже сегодня обратим свое внимание на детей, которые растут без родителей, постепенно замечая, как окружающий мир будет становиться лучше, добрее и прекраснее. Именно на этой ноте, на ноте призыва творить добро, мне и хочется завершить свое сочинение на тему: Добро с большой буквы.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: