ещё раз гимн нашей страны в разные годы, что в них общего?Какие отличия Вы можете назвать

Я выбираю свободу, так как считаю, что в наше время свобода - это фундамент жизни. Я свободный человек,мои действия предоставлены только мне. Я имею право сам выбирать,где мне учится и работать.Только я могу решить, какие книги мне прочитать,какое кино посмотреть, какой сок выпить на ужин. Я сам решаю, что для меня интересно,а что нет. Свободная жизнь несет в себе огромное количество плюсов, такие , как - равенство, уважение, возможность выбора и действий. Свобода - неотъемлемая часть демократии. Я за свободную жизнь, свободу слова. 

Человек, как и любой другой биологический вид, формировался в процессе эволюции и является

результатом взаимосвязанного действия ее движущих сил. Он вышел из природы и остается ее частью.

Организм человека развивается по общим для всех живых существ законам. Для поддержания

жизне он нуждается в пище и кислороде. Как все живые организмы он претерпевает

изменения, растет, стареет и умирает. Процесс размножения у людей протекает аналогично этому

процессу в живой природе, а в основе передачи признаков вида по наследству лежат универсальные

для всего живого генетические закономерности.

Однако человеческий организм - это еще не человек в социальном смысле. Ребенок, полностью

изолированный от остальных людей, не научится говорить, его мышление не разовьется. Человек

становится человеком только тогда, когда он развивается и живет в социальной среде. Это

свидетельствует о том, что человек как качественно новое явление в природе, единственный вид на

Земле вышел за пределы биологической эволюции. Впрочем, нельзя недооценивать роль общества в

жизни высших позвоночных. Детеныши хищников, оторванные от родителей, не могут обучиться

охоте. Социальная среда, семья играют огромную роль в обучении зверей, еще большую роль играют

социальные факторы в становлении психики человека.

У человека возникает особая, не связанная с генетическими механизмами форма связи между

поколениями - преемственность традиций, культуры, науки, знаний. Все это стало возможным

благодаря развитию абстрактного мышления, речи, трудовой деятельности. Опыт, накопленный

человеком в индивидуальной жизни, не исчезает вместе с ним, а вливается в общечеловеческую культуру.