Кто автор данного высказывания? Быть человеком - это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой...Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. сознавать, что кладя свой кирпич, и ты строить мир A) Федор Михайлович Достоевский B) Антуан де Сент - Экзюпери C) Диоген D) Эммануил Кант Во Верны ли суждения? А) Найти совершенного человека, который полностью отвечал бы этому высокому званию, очень легко. Б) Настоящий человек - это тот, кто умеет сострадать и сочувствовать. A) верно только А B) верно только Б C) верны оба суждения D) оба суждения неверны Во Определите соответствующие характеристики личностей: А) Эммануил Кант 1. Немецкий философ Б) Антуан де Сент - Экзюпери 2. Французский философ В) Конфуций 3. Древнегреческий философ Г) Диоген 4. Древнекитайский философ Во Согласны ли вы с данным утверждением: Настоящий человек - это тот, кто умеет чувствовать других людей, их духовный мир и интересы A) нет B) да Во Кто автор данного высказывания: Человечность - это участвовать в судьбе других людей A) Диоген B) Федор Михайлович Достоевский C) Эммануил Кант D) Конфуций Во Напишите понятие, которому соответствует следующее определение Качество, в основе которого лежит понимание ценности и уникальности не только человеческой жизни, но и всего живого на земле - это Во верны ли суждения? А) Настоящий человек тот, кто умеет прийти на каждому кому она нужна, не ничего взамен Б) Настоящий человек это тот, кто умеет чувствовать других людей, их духовной мир и интересы A) верно только А B) верно только Б C) оба суждения верны D) оба суждения не верны Во выберете верные утверждения A) настоящий человек тот, кто готов прощать и всегда осуждать B) забота о братьях наших меньших = это тоже проявление человечности C) человечность - это участвовать в судьбе других людей Во Согласны ли вы с данным утверждением? Человечность - это то качество, которое приобретается в процессе становления личности A) да B) нет Во верны ли данные суждения: А) Настоящим человеком рождаются, а не становятся. Б) В современном мире человечность является главным качеством любой личности A) верно только А B) верно только Б C) верны оба суждения D) оба суждения неверны

А возникновения новых этносов :

Общий процесс возникновения новых этносов называется этногенезом.

Этногенез бывает двух типов (не стадий): дивергенция (один этнос разделяется на нескольких - Древняя Русь) и ассимиляция (один этнос поглощает другой, происходит слияние этносов - романо-германская/византийская культуры).

Б)Пути исчезновения этносов

Внутренний путь: интеграция, ассимиляция с другим этносом, доминирующим в обществе, утрата культурной и языковой идентичности. Примером могут быть американцы, которые по происхождению представляют собой разношерстное общество, но они ассимилировались и являются американцами.

Внешний путь: военные захваты, эмиграция, изгнание из государства, природные катастрофы.

В буквалнем переводе с греческого «характер» означает «чеканка, отпечаток». В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей деятельности в подобных условиях. Характер — это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности, с темпераментом и Темперамент влияет на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Так, настойчивость у холерика выражается кипучей деятельности, у флегматика — в сосредоточенном обдумывании. Холерик трудится энергично, страстно, флегматик — методично, не спеша. С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать его проявления. С характером неразрывно связаны и Высокий уровень связан с такими чертами характера, как коллективизм — чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать для его блага, вера в свои силы и возможности, соединенная с постоянной неудовлетворенностью своими достижениями, высокой требовательностью к себе, умением критически относиться к своему делу. Расцвет связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Связь характера и выражается и в том, что формирование таких черт характера, как трудолюбие, инициативность, решительность, организованность, настойчивость, происходит в той же деятельности ребенка, в которой формируются и его Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны к труду, а с другой — трудолюбие как черта характера. Характер — это неразрывное целое. Но изучить и понять такое сложное целое, как характер, нельзя, не выделив в нем отдельных сторон или типичных проявлений (черт характера). Общие черты характера проявляются в отношениях личности к общественным обязанностям и долгу, к людям, к самой себе. Отношение к общественным обязанностям и долгу, прежде всего, проявляется в отношении личности к общественному труду. В этой связи выявляются такие черты характера, как трудолюбие, добросовестность, настойчивость, бережливость, и противоположные им — леность, небрежность, пассивность, расточительство. Отношение человека к труду оказывает решающее влияние на формирование его других личностных качеств. Д. И. Писарев писал: "Характер закаляется трудом, и кто никогда не добывал себе собственным трудом насущного пропитания, тот в большей части остается навсегда слабым, вялым и бесхарактерным человеком". Отношение к людям наглядно выступает в таких чертах характера, как общительность, вежливость, доброжелательность и т. п. Антиподами этих черт являются замкнутость, бестактность, недоброжелательность. Как утверждал В. Гюго, "у каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности".В целях выяснения сути своего характера человеку полезно знать мнение о себе коллектива, в котором он работает и проводит значительную часть своей жизни. И, прежде всего то, насколько упорядочены у него отношения с людьми, насколько он нужен людям, насколько он авторитетен среди них. Отношение к самому себе проявляется в самооценке своих действий. Трезвая самооценка — это одно из условий совершенствования личности вырабатывать такие черты характера, как скромность, принципиальность, самодисциплина. Отрицательными чертами характера являются повышенное самомнение, высокомерие и хвастовство. Человек, обладающий этими чертами, обычно неуживчив в коллективе, невольно создает в нем предконфликтные и конфликтные ситуации. Нежелательна и другая крайность в характере человека: недооценка своих достоинств, робость в высказывании своих позиций, в отстаивании своих взглядов. Скромность и самокритичность должны сочетаться с обостренным чувством собственного достоинства, основанном на сознании действительной значимости своей личности, на наличии известных успехов в труде на общую пользу. Принципиальность — одно из ценных личностных качеств, придающих характеру деятельную направленность. Волевые черты характера. Под волей понимается сложный психический процесс, который вызывает активность человека и пробуждает его действовать направленно.