Подчеркнуть глаголы в условном наклонеКабы не было зимыКабы не было зимыВ городах и сёлахНикогда б не знали мы Этих дней весёлых.Не кружила б малышняВозле снежной бабыНе петляла бы лыжня, Кабы, кабы, кабы…Кабы не было зимы, В этом нет секрета-От жары б увяли мы, Надоело лето.Не пришла бы к нам метельНа денёк хотя-быИ снегирь не сел на ель, Кабы, кабы, кабы…И снегирь не сел на ель, Кабы, кабы, кабы…Кабы не было зимы, А все время лето, Мы б не знали кутерьмы Новогодней этой.Не спешил бы Дед МорозК нам через ухабыЛёд на речке не замёрз, Кабы, кабы, кабы…Лёд на речке не замёрз, Кабы, кабы, кабы…​

Простите всех, не потому, что они заслуживают прощения, а потому, что вы заслуживаете душевного спокойствия.

Неизвестный автор (1000+)

Вы должны знать – когда вы все отпускаете, к вам приходит самое лучшее. Не бойтесь.

Шри Шри Рави Шанкар (10+)

Вы сами, как никто другой во всей вселенной, заслуживаете своей любви и преданности.

Будда (100+)

Когда вы счастливы, вы наслаждаетесь музыкой. Но когда вам грустно, вы начинаете понимать текст.

Неизвестный автор (1000+)

Когда вы поймете, что вам не на что жаловаться, вам будет принадлежать весь мир.

Лао-Цзы (100+)

В 20 лет у вас лицо, которое дала вам природа; в 30 лет у вас лицо, которое вылепила вам жизнь; а в 50 у вас лицо, которого вы заслуживаете.

Коко Шанель (100+)

Не надо считать, что всё однозначно плохо. Всякая загадка, которую задаёт нам жизнь, обязательно имеет решение, причём такое, какое нам по силам. Будь это иначе, нам бы её не задали.

Мефодий Буслаев. Книга Семи Дорог (Дмитрий Емец) (20+)

Нигде ничто не ждёт человека. Всегда надо самому приносить с собой всё.

Триумфальная арка (Эрих Мария Ремарк) (100+)

Если вы хотите совершить путешествие длиной в тысячу миль, вам надо сделать сначала хотя бы один шаг.

Лао-Цзы (100+)

Всегда говорите дорогим вам людям «я тебя люблю». Ведь кто, если не Вы? Когда, если не сейчас?

Письмо впервые влюблённого (Сергей Руденко) (20+)

Объяснение:

думаю так бывает

1 вопрос

1. Общество должно «выращивать» учёных.

2. Популяризация науки ребёнку определиться с будущей профессией.

3.  В школе учатся те, кто будет в будущем определять развитие нашей науки.

2 вопрос

о методах работы учёных

3 вопрос

1. научно-познавательные книги

2. научно-познавательные фильмы

3. фестивали занимательной науки

4. музейные экспозиции

4 вопрос

1. организовать встречи с учёными в школе

разобраться в массе информации

ребёнку понять, что его интересует в мире знаний

4. организовать участие ребёнка в предметных олимпиадах

(в этом вопросе не уверена)