Схожи ли представленные в тексте процессы политической социализации в Великобритании и России? Аргументируйте ответ, опираясь на свой личный опыт. Документ: "Многие рядовые англичане воспитаны (и семьёй, и школой, и пропагандой) в убеждении, что активность, деятельное участие во всех сферах жизни может принести личный успех. Деятельный характер - национальная черта. Этому и социализация молодого поколения через всевозможные добровольные организации, комитеты, клубы, комиссии, ассоциации, процветающие во всех социальных слоях. В политике также социализация предполагает воспитание активной позиции с детства (через школьные дискуссионные клубы, юношеские отделения партий и т.п. Это относится прежде всего к профессионалам, от которых требуются "гладиаторские" качества, но вовлечённость, хотя и более поверхностная, пропагандируется как положительная характеристика обычного человека."

На наследственность можно влиять через генетическую информацию передаваемую по наследству. У многоклеточных организмов, размножающихся половым путем (если не используется вегетативный нужно, чтобы это влияние затронуло половые клетки. На генетическую информацию влияет случайное перераспределение участков ДНК матери и отца при оплодотворении (распределение информации попадающей в конкретную половую клетку определяется процессом митоза), мутации (под действием мутагенов, хим. вещества, радиация, температура, вирусы, бактерии). Закрепление измененной информации осуществляется отбором (естественным, либо искусственным (селекцией)). Пока, что это влияние во многом случайно и мало предсказуемо. Большая часть таких влияний приводит к снижению выживаемости организмов. Обычно катастрофические изменения происходят быстро, а накопление полезных признаков накапливаются за большое количество актов размножения и отбора.

Профессия считается одной из самых ответственных и опасных профессий в мире, однако даже такое положение дел не снижает её привлекательность для миллионов мужчин. В основном работа направлена на оказание при стихийных бедствиях, наводнениях, пожарах, экологических катастрофах, авариях, чрезвычайных ситуациях.

История профессии: Профессия выделилась в отдельную профессию относительно недавно. Ранее она включала в себя родственные профессии и не являлась получение заработка.…

Риски профессии продиктованы чрезвычайной опасностью условий работы повышенной сложности, требующих выносливости, сообразительности, быстрой реакции и практически полного отсутствия страха.

Многие учебные заведения предоставляют возможность получить образование по профессии Основные из них: лицеи с усиленной военно-физической подготовкой, университеты гражданской обороны, университеты безопасности жизнедеятельности, академии пожарной безопасности, высшие профессиональные училища гражданской обороны, военно-инженерные институты.