Написать историю о жертве издевательств. Закончить ее счастливым концом.

Девочка шла по улице вдруг не с того не сего напал на неё похититель. Девочка очнулась в тёмном подвале. Она нашла фонарь включила его и увидела много миллионов скелетов. Она закричала от ужаса. Похититель пришёл чють её не убил но девочка стукнула его по голове тяжёлым камнем и убежала. Девочка при бежала домой и тут родители начали её обнимать и целовать. И потом девочка показала где лежит похититель и его забрали в полицию. Девочка осталась цела и невридима

Екатерина считала чернью низшие слои общества: крепостных, слуг, мелких торговцев и др. Она считала, что, если дать образование низшим слоям, они могут выйти из подчинения, перестать повиноваться. Так как в то время было самодержавие, т.е.страной управлял 1 человек, образованные люди могли бы сказать: почему это мы, умные образованные люди должны повиноваться кому-то другому? Давайте тогда сделаем демократию, где все будут равны в правах...( это писать не надо, я так, в шутку). Правителю, это, конечно, не выгодно. Ему нужно полное подчинение со стороны подвластных ему людей.
я считаю, что в стране всем людям образование должно быть доступно. иначе начнётся деление слоёв по интеллектуальному признаку, что ущемляет права и свободы других людей.

Природа – это внешний мир, в котором мы живем; этот мир подчиняется неизменным на протяжении миллионов лет законам. природа первична, она не может быть создана человеком и мы должны воспринимать ее как данность. природа - это вечная эволюция и мы хотим знать, какими мы будем через миллион лет. хотеть не вредно, вредно не хотеть. но может по расчетам природы, эволюция еще нужна миллионы лет. если природа будет нуждаться в том, чтобы человек передвигался и по вселенной, то она это сделает. но, если ей это не понравится, то сама же природа превратит нас в удобрение.