1. Что из перечисленного НЕ относится к признакам этноса? Запишите цифры, под которыми указаны выбранные ответы 1. Территория 2. Язык 3. Общая историческая память 4. Народное искусство 5. Обычаи 6. Традиции 7. Численность 8. Нормы поведения 9. Нормы потребления 10. Привычки 2. Выберите и запишите порядковые номера примеров социальной мобильности: в 1 колонку - горизонтальной; во 2 колонку - вертикальной: 1. овладение престижной профессией 2. смена гражданства 3. переход из одной семьи в другую 4. понижение в должности 5. переход с одного госпредприятия на другое 6. назначение руководителем 3. Верны ли следующие суждения? А. Межнациональные конфликты ушли в Б. Процесс экономической интеграции не сближению народов. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) неверны оба суждения 4. Верны ли следующие суждения? А. Политическая культура предполагает разносторонние политические знания. Б. Политическая культура не зависит непосредственно от человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) неверны оба суждения 5. Прочитайте текст и дайте ответы на во Принуждение бывает необходимо; но оно есть лишь техническое подспорье или условно-временная замена истинной силы. Государственная власть есть прежде всего явление внутреннего мира, а потом только внешнего. Власть сильна не штыком и не казнью. Власть сильна свои достоинством, своею правотой, своею волей и ответом народа (т. е. блюдением закона, доверием, уважением и готовностью творчески вливаться в начинание власти Иван Ильин "О сильной власти" Во к тексту: 1. О чем идет речь в тексте? 2. Чем для власти является принуждение? 3. Чем сильна власть?