Даю Составить рассказ моё любимое место рядом с домом( описать красоту родного края указать своё отношение к месту где ты живешь )городу Бор. Кратко

ответ: Моё любимое место ряом с домом это любимый ларёк Любимка. Я живу в Краснодарском крае я очень уважаю местный быт.

Я люблю наблюдать за птицами на  Верхневолжская набережной. В этом месте я чувствую себя уютно и знаю что в случае чего за меня смогут постоять. Но это было когда мы жили на окраине а сейчас когда я живу в центре мне тоже уютно. Я считаю что у нас самый красивый край из всех.

Объяснение:

Конфликт - это плохо ,  потому что  он настраивает людей друг против друга. 
Конфликт - это плохо ,  потому что он  вызывает  негативные чувства. 
Конфликт - это плохо ,  потому что в ссоре ,  мы можем случайно обидеть человека.
Конфликт - это плохо ,  потому что человек перестает  себя контролировать ,  им овладевает ненависть , и пострадать могут   ни в чем не повинные люди. 
Конфликт - это плохо ,  потому что  он только усугубляет положение.
Конфликт - это плохо ,  потому что многие люди не выдержав ссоры -  конфликта ,  могут  покончить жизнь  самоубийством ,   так как многих  конфликты сильно задевают.
Конфликт-это хорошо,потому что мы можем позволить  себе выговориться.
Конфликт-это хорошо,потому что каждый может высказать  свою точку зрения.

Большинство  предложений  отрицательных ,  так как конфликт  , является неблагоприятным явлением в разговоре . Конйликт  крайне негативно  может отразиться на отношениях  людей ,  так как в порыве злости ,  пытаясь что то доказать , люди не найдя веских аругментов переходят на личности  ,  и получается скандал . 

Всё просто:
1) Растения дают кислород людям и животным, и собирают углекислый газ.
2) Животные едят растения, затем человек может взять у животных продукты животного происхождения: мясо, молоко. Из молока ещё можно сделать дохера чего(сметана, творог, и т.д.).
3) Растения дают растительную пищу человеку(овощи, фрукты) и технические растения дают человеку одежду(хлопок, лён).

Значит как можно сделать схему. Рисуешь в самом верху растения. От неё делаешь стрелочки в сторону человека, приписываешь третий пункт выше. Ещё рисуешь в сторону окружающая среда, и в сторону животных. Потом от животных рисуешь стрелки на человек и приписываешь, что в пункте 2 выше. От окружающей среды естественно пункт один.
Возможно есть ещё что-то, что я упустил из виду.