Выберите 1 вариант ответа: 1. Социальное государство - это? 1) государство, где право верховенно 2) государство, где власть принадлежит народу 3) государство, которое обеспечивает достойный уровень жизни 4) государство, которое сохраняет культуру 2. Что относится к социальным правам? 1) право на жизнь 2) право на труд 3) право на наследство 4) право на политические собрания граждан 3. Что относится к мерам социального государства ? 1) обеспечение законности 2) гарантия свободы предпринимательства 3) установление минимального размера оплаты труда 4) защита рыночных отношений 4. Верны ли суждения? А. Социальное государство призвано охранять труд и здоровье людей, поддерживать институт семьи, материнства, отцовства и детства. Б. Все современные государства являются социальными. 1) верно А 2) верно Б 3) верны оба суждения 4) оба неверны 5. Что НЕ относится к праву на социальное обеспечение? 1)выплата пенсий 2)развитие системы социального страхования 3)выплата пособий 4)обязательная выдача жилища

Объяснение:

Образованный человек - это прежде всего умнный человек, тот, кто знает множество информации и знает, где ее применить. Человек образованным сразу не станет, ему нужны годы, чтобы получить знания и стать образованным. Только тогда, когда он отучился определенное время и получил достаточно знаний, его можно считать образованным. Как правило, образованный человек, это грамотный человек, ведь без грамотности сейчас никуда, везде нужно быть грамотным. Именно поэтому, образованный человек много учится и много практикуется.

Стратегия направлена на расширение возможностей интенсивного роста

человеческого капитала молодежи за счет облегчения доступа к государственным и

общественным услугам на этапе взросления, развития принимать

обоснованные жизненные решения, реализации упущенных возможностей.

Стратегия рассматривает молодежь как активного субъекта преобразования

общества, драйвера развития и лидерства страны, так и объекта социализации,

ценнейший кадровый ресурс экономического роста и обеспечения благосостояния

поколений. Развитие самостоятельной личности молодого гражданина,

формирование его позитивного мировоззрения и востребованных компетенций

признается главным приоритетом.