1) Кто является субъектами семейных правоотношений? 2) Когда был принят ныне действующий Семейный кодекс РФ? 3) Положения какого международного правового документа стали составной частью Семейного кодекса РФ? 4) Укажите не менее трех прав несовершеннолетних детей. 5) Каковы условия и порядок заключения брака? 6) Какие обстоятельства являются препятствующими заключению брака? 7) Когда брак признается недействительным? 8) Какой порядок расторжения брака предусматривает закон? 9) Что такое алименты? 10) Что такое опека?

1. Человек приобретает опыт, на основе которого выстраивается его личность
2. Переходный период, во время которого гармоны гармоны зашкаливают и влияют на многие процессы в аргонизме
3. Не совсем, потому что существуют врождённые психиатрические заболевания, но личность ребёнка всё равно закладывается в дальнейшем
4. Думаю многим извено, что такое "подростковый максимализм". Не принятие суровой реальности и вера в своё убеждение с возростом люди становятся более индифферентны, благодаря чему им проще соглашаться с мнением окружающих.

1.Когда человек азрослеет он развивается физически и взрослеет умом,набирает жизненный опыт.

2.Во время пубертатного периода дети сиановятся очень конфликтными,у них начинается половое созревание,подростки начинают думать,что они самые умные, и весь ммр против их.
3.Когда человек рождается он как чистый лист в нем еще нет ни каких пороков,по мере своего взросления он обрасиает смерными грехами.
4.Это вечная проблема отцов и детей, родители считают,что они такими не были или не хотят,чтоб их дети повторяли их ошибки роэтому вечно учат своих детей,А дети считают ,что родители ни чего не понимают в современной молодежи.Поэтому и конфликты возникают.