Очень нужна ваша Буду рад если

Условие:

Учёные на протяжении нескольких лет исследовали группу учащихся. В 5 и 10 классах задавали вопрос: "Какова цель вашей учебной деятельности?" (Таблица во вложении)

Вопрос:

Какое из нижеперечисленных утверждений удовлетворяет таблицу?

Варианты ответов:

1) Для большинства о в н марки 10 классах целью учёбы является познание мира

2) В 10 классах больше, чем в 5 классе число учащихся стремится учиться, чтобы успешнее общаться с окружающими.

3) Количество учащихся, стремящихся радовать родителей своими учебными достижениями, увеличивается в 10 классе в сравнении с 5 классом

4) Мало кто из пятиклассников в сравнении с учениками 10 класса задумывается о высшем образовании

Правильный ответ:

Я считаю, что утверждение 4) удовлетворяет таблицу.

Пояснение:

Утверждение 1) не подходит, поскольку в 10 классе большинство учащихся поддерживают цель поступления в престижный ВУЗ.

Утверждение 2) не подходит, поскольку в 5 классе учащихся, целью которых является успешное общение с окружающими, на 4% больше, чем в 10 классе.

Утверждение 3) не подходит, поскольку в 5 классе увеличивается кол-во учеников, которые стремятся радовать родителей своими достижениями.

Нравственность проявляется в человека к эмоциональной саморегуляции, обусловливающей формирование ценностных ориентаций как субъективно значимых норм межличностных взаимоотношений, позволяющих самостоятельно или в сотрудничестве (но не за счет других) заботиться о непрерывном самосозидании человека и окружающей его среды. Нравственность - это субъективные нормы гармоничного удовлетворения любых своих созидательных притязаний, которые в итоге проявляются в любви как согласованном удовлетворении и обогащении материально-физических, социально-психологических и духовных потребностей личности.

Нравственность религии:

Нравственное чувство характеризуется стремлением к нравственно-доброму; религиозное же чувство – к бесконечному, совершенному во всех отношениях, к абсолютному. Цель первого – удовлетворение требования нравственного долга и стремление к нравственному совершенству, цель второго – единение с Богом.

Нравственность нации: соблюдение прав, свобод,толерантность,взаимоуважение, соблюдение моральных устоев.

 

 

Этика искусства: отсутствие цинизма, эгоизма,выражение протестов против религии,моральных устоев людей. Конкретный пример привожу:

"Все не раз видели фотографии голодающих детей - большие головы, огромные глаза, худенькие тела - и взгляд - тот, что и является основной деталью фотокадра. Этот тоскливый взгляд. Да, я не спорю, кадры цепляют, и фотографы заслуженно приобретают лавры славы. Но, на мой взгляд, это, все же, ужасающе цинично. В погоне за фотоснимком надо оставаться человеком. 
Ваше мнение"