Биологические и социальные потребности человека

Объяснение:

Биологические: Потребность в кислорода, в еде, сне, отдыхе.

Социальные: Потребности в общение с другими людьми, в труде, в защите.

Удачи!

1.Перечислите права ребенка, провозглашенные в Конвенции 1989г.

Например, с 5 по 11 статьи Конвенции перечисляются такие права ребенка как право на жизнь, имя, гражданство, знать родителей и получать от них заботу, право быть неразлучными с родителями. А с 12 по 17 статьи Конвенции говорится о праве ребенка выражение своего мнения, взглядов, совести, религии, о праве доступа ребенка к распространению информации. А с 28 по 31 статьи Конвенции говорится о правах детей на образование, использование родного языка, культуры, исповедование религии, право на отдых и досуг.

3.Все ли данные права важны для ребенка? Обоснуйте свой ответ.

Да, все данные права важны для ребенка, потому что все эти права касаются основных аспектов жизни ребенка.  

4.Должны ли правительства всех государств строго следовать нормам и положениям Конвенции, и следуют им в реальной деятельности?  

Все государства и их институты должны строго следовать нормам и положениям Конвенции, потому что это обеспечивает лучшее положение детей во всем мире. От этого также зависит уровень образования и здоровье.  

5.Являются ли соблюдение прав детей, обеспечение их здоровья и повышение уровня образования приоритетами в направлениях развития нашей страны? Почему? Приведите примеры.

Да, все это является приоритетными направлениями в развити нашей страны, потому что дети – будущее страны и от воспитания и уровня жизни детей зависит будущее и положение внутри страны. Например, жестокое обращение с детьми провоцирует детей жестоко обращаться со своими будущими детьми – в итоге, мы имеем целое общество жестоких людей.

Виды санкции:
Формальные и неформальные

ФОРМАЛЬНЫЕ ( негативные; позитивные)

Негативные - Наказания за преступления закона или нарушение административного порядка: штрафы тюремное заключение и т д

Позитивные-Поощрение деятельности со стороны официальных организаций : Награждения, свидетельство о фессиональных академических успехах
И т д

НЕФОРМАЛЬНЫЕ( позитивные негативные )

Позитивные-Благодарности одобрение неофициальных лиц- Друзей ,знакомых , коллег- похвала ,одобрительная улыбка.

НЕГАТИВНЫЕ-осуждения человека за поступок со страны общества: Оскорбительный тон , ругань,выговор, Демонстрактивное игнорирование человека итд
:)