1. Напишите три формы взаимодействия государства и гражданского общества в условиях демократий. Проиллюстрируйте каждую из названных форм примером. 2. Написать три предпосылки формирования гражданского общества. 3 .Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «гражданское общество»;2) составьте два предложения:− одно предложение, содержащее информацию о любой предпосылке формирования гражданского общества;− одно предложение, раскрывающее любую из функций гражданского общества.

1) Учет голосов , выбор президента(парламента) , все зависит от народа и его выбора

2) учет голосов и выбор правительства

3)Гражда́нское о́бщество — совокупность граждан, не приближенных к рычагам государственной власти

Объяснение:

Семья для государства имеет огромное значение Это:
1)В семье передается культурное достояние, наследниками которого являются люди. Это семья играет основную роль в образовании, несмотря на то, что приобретение знаний происходит большею частью в школе.
2)Семья преимущественно является местом социальной интеграции и обучения добродетелям общества. Это в семейном очаге прививаются основы поведения, без которых невозможна гармоничная социальная жизнь: распределение и щедрость, совместный труд, преданность, самопожертвование, терпение, дифференцированный подход к детям, различие между взрослыми и детьми, уважение и т.д. Можно еще долго перечислять разные добродетели. Мы можем утверждать, что в России те дети, которые не смогли все это получить в семье, сталкиваются с большими трудностями в жизни, стараясь соответствовать этим достоинствам. И именно из-за этого они испытывают большие трудности, пытаясь найти свое место в обществе.
3)Семья имеет очень важное экономическое значение, являясь основным гарантом увеличения рождаемости. Большее количество детей рождается в стабильных семьях. И там также знают, что рождение ребенка необходимо для нации как источник человеческого и экономического богатства.
Семья играет основную роль в предупреждении всего зла, от которого страдает общество: преступлений, нищеты и т.д.

1)Семья - как гласит наш Семейный кодекс РФ - союз 2х лиц, созданный на принципах любви, гармонии взаимоотношений. Так же, как принято говорить "в народе"; Семья - это первоначальная ячейка общества, из таких маленьких ячеек состоит все наше государство. 
Возникает она как правило за счет взаимной симпатии людей друг к другу, классическим представлением семьи является взаимоотношение мужчины и женщины
2)Семьи бывают разные и у каждой есть свои плюсы, дружная семья -это самая надежная, в которой могут положиться друг на друга, а ещё есть многодетная семья, где плод любви дает о себе знать.А для игры 100 к 1 больше подходят такие ответы:1.Дружная,2.Большая,3.Счастливая,4.Многодетная,5.Крепкая,6.Шведская.3)Ну как для чего) развивать, любить, ухаживать, заниматься, кто с ним будет как не семья?)
4)Раньше, в старину младший сын досматривал родителей, пенсий не было, иначе было не прожить. Старики присматривали за детьми, пока взрослые трудились в поле, по хозяйству. Тяжёлые условия для жизни были, дров сколько надо было заготовить, отопить легче одну большую избу, чем три маленьких. Есть и сейчас живут вместе, но не от хорошей жизни, каждый старается жить отдельно. Сейчас скорей многие молодые зависят от родителей, потому что у них пенсия и жильё, успели нажить кое что за свою жизнь, но жить с ними, это быть зависимыми и принимать уже устоявшиеся обычаи и привычки. Молодёжь хочет сама строить свою жизнь и не зависеть от родителей.
5)Один из источников налогов
6)Домашний труд - форма трудовой деятельности, связанная с уходом за детьми, домом и приусадебным участком; отличается по объему и содержанию для домохозяйств, состоящих из одного человека или семьи, в квартире или доме с садом; имеет несколько стадий, соответствующих стадиям жизненного цикла семьи или домохозяйства; может осуществляться членами семьи или наемным работником.
7)Потребности в общении друг к другу, взаимопонимании, любви, семейной идилии
8)семейное хозяйство - это взаимное понимание супругов в житейских делах и проблемах. супруги лучше узнают друг друга, и учат друг друга справедливости и уступкам
9)Того, кто с умом ведет свое хозяйство.
10)заменить лампочки на энергосберегающие,Экономить время на отдых и найти дополнительный источник доходов,делайте покупки только по списку, не покупайте всякие мелочи ненароком, на них больше всего тратиться денег
11)Должен знать, как определить особое количество ресурсов для ведения хозяйства, смотрит за порядком в доме, производит экономические расчёты, определяет сколько денег нужно выделить на питание, на другие нужды и т. д.