Решите . это общество 11 класс(10)​

ответ:Человек и его деятельность.

Жизнь человека строится на его деятельности. Выделяют следующие виды деятельности: игра, труд, общение, творчество, Учеба. Каждая из них представляет из себя процесс, благодаря которому человек учится чему-то новому, развивается, совершенствуется, познает окружающий его мир. Познание человеком мира начинается с такого вида деятельности, как игра. Благодаря ней, человек еще в совсем юном возрасте учится строить отношения с другими людьми (в данном случае, с детьми), обретает некоторые навыки работы в группе. Также немаловажна и Учеба. Этот вид деятельности человек активно осуществляет уже в более сознательном возрасте. Он характеризуется направленностью на получение знаний, умений, в процессе которого индивид учится строить деловые отношения, чаще всего, находит себя, свои и выявляет свои особенности, как индивидуальности. Следующим неотъемлемым видом деятельности является общения. Без общения человек не может представить свою жизнь, ведь благодаря нему мы обмениваемся информацией, узнаем что-то новое и развиваемся. Немаловажным является творчество. В процессе этого вида деятельности происходит развитие фантазии, многие люди всерьез увлекаются данным. Так же творчество отвлечься от повседневной Жизни и погрузится в иной мир мыслей и приключений. И, напоследок, разберемся о таком виде деятельности, как труд. Благодаря труду человек приобретает множество положительных качеств (выносливость, трудолюбие), совершенствует свою жизнь и жизнь других людей, окружающую его среду.

Объяснение:

положительные стороны , я думаю , можно придумать самим , ну вот набросок . наряду с положительными последствиями , такими как улучшения уровня жизни , облегчения многих процессов как бытовых , так и многих других , труда например ,   остро встают проблемы "отцов и детей" на современном поколении ярко видно , что технологии огромный разрыв между поколениями

в связи с нтп , часто возникает ситуация , когда представители ныне ненужных профессий остаются безработными

к слову , можно сказать и о массовой культуре , появление которой неразрывно связанно с научно - технической революцией.

цитируя своего бывшего школьного учителя скажу так "чтобы послушать шаляпина , нужно было побриться, одеть фрак , отправиться в концертный зал , общаться в фое с людьми и наслаждаться музыкой , но с появлением патифона , все это для многих ушло в небытье , купи патифон - и шаляпин всегда с тобой   " сюда же относится и телевидение которое сильно влияет на массовое сознание и прочее и прочее

так-же можно добавить загрязнение окр среды ( связанное как с промышленным переворотом , так и с нтп , всякие и прочее )