УРОК ДЕРЕКТРОРА ОЧЕНЬ Прочитать параграф 26-27-28 и записать в тетрадь:1) Источники света, заполнить таблицу, 1 столбец естественные2 столбец искусственныеИскусственные. Естественные2. ответить на вопросы в тетради Что называют температурой. Что называют теплопроводимостьюЧто такое звуковое колебание 3. Задания на ФО1. Для чего нужны отражательные ленты на одежде 2. Опыт на странице 93 рисунок 81 сделать вывод3. Опыт на странице 94 рисунок 84 сделать вывод4. Опыт на странице 95 сделать вывод ​

Говорят «Что посеешь в юности,то пожнешь в зрелости», и с этим можно согласиться.  

Но эту пословицу не стоит воспринимать буквально.  

Я вижу ее смысл таким образом: не занимаясь собой сегодня, не грусти об упущенных возможностях через 15-20 лет. Если ты не занимаешься своим образованием, накоплением знаний и умений сегодня, то через 15 или 20 лет ты будешь страдать от кризиса нереализации.  

А если сегодня ты возьмешься за себя, то эти вложенные «инвестиции» обязательно окупятся и ты сможешь сделать что-то с этим, открыть свой бизнес или устроишься на работу.  

Тратя молодость на вечеринки, человек прожигает не только время, но и здоровье, а это обязательно аукнется ему в зрелости или старости.  

Хотя тратить время только на обучение, спорт и правильное питание тоже не стоит – во всем нужно искать меру.  

Чтобы в зрелости ты не сказал себя «я учился каждый день по 12 часов, но дальше школы/университета никуда не ходил». Так или иначе, кризиса середины жизни не избежать и лучше искать меру во всех действиях, чтобы не горевать об утраченной времени и возможностях.

Тогда ты посеешь и полезное, и приятное, и соответственно, в зрелости у тебя будет все в порядке, не будет сожаления, и будет что вспомнить.