Контрольная работа по обществознанию на тему «Правовой статус личности» Вариант 2 А1. Право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства относится к группе прав 1) личных (гражданских) 2) политических 3) социальных 4) культурных А2. К группе культурных прав относится право 1) на неприкосновенность частной жизни 2) на равенство перед законом и судом 3) на социальное обеспечение 4) на свободу литературного творчества А3. Верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях гражданина РФ? К конституционным обязанностям гражданина РФ относится А. уплата законно установленных налогов и сборов. Б. обращение в государственные органы. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А4. Родители восьмилетнего Панкрата часто кричат на него, ругают грубыми словами. В этой ситуации нарушается право ребёнка 1) жить и воспитываться в семье 3) на уважение человеческого достоинства 2) выражать собственное мнение 4) на общение с родственниками А5. 15-летняя Вероника была принята после предварительного медицинского осмотра и без испытаний на должность уборщицы в супермаркет с графиком работы с 22 до 6 часов, с ней был заключён трудовой договор. Почему действия администрации супермаркета неправомерны? 1.Лица, не достигшие возраста 18 лет, принимаются на работу без предварительного медицинского осмотра. 2. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста 16 лет. 3. Работников моложе 18 лет запрещено привлекать к ночной и сверхурочной работе. 4. Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят испытание при приёме на работу на льготных условиях. А6. Укажите те утверждения, которые относятся к действиям только совершеннолетних: 1. обращение в суд от своего имени, 2. покупка продуктов в магазин, 3. осуществление своих авторских прав, 4. внесение денежного вклада в банк. В1. Несовершеннолетние - это лица в возрасте от до лет В2. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) Нынешняя Конституция нашей страны была принята на общегосударственном референдуме. (Б) Принятие этого документа развитию демократии в нашей стране. (В) Одна из глав Конституции посвящена правам и свободам человека и гражданина. Определите, какие положения текста: 1) отражают факты 2) выражают мнения В3 Учащиеся 9 «А» и 9 «Б» клас­сов ре­ша­ли об­ще­ство­вед­че­скую задачу: «15-летний Иван учит­ся в 9 классе. Он хочет по­ра­бо­тать в сво­бод­ное от учёбы время. Впра­ве ли он за­клю­чить тру­до­вой договор?» Ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­чи (в % от числа ре­шав­ших задачу) при­ве­де­ны в таблице. Результаты вы­пол­не­ния задачи, пред­став­лен­ные в таблице, были про­ана­ли­зи­ро­ва­ны ад­ми­ни­стра­ци­ей школы. Какие из приведённых ниже вы­во­дов вы­те­ка­ют не­по­сред­ствен­но из информации, по­лу­чен­ной по ре­зуль­та­там вы­пол­не­ния работы? Запишите цифры, под ко­то­ры­ми они указаны. 1) Обу­ча­ю­щи­е­ся не по­ня­ли смыс­ла задания. 2) Де­вя­ти­класс­ни­кам не нра­вят­ся уроки обществознания. 3) В обоих клас­сах не­об­хо­ди­мо вы­де­лить до­пол­ни­тель­ное время для изу­че­ния со­от­вет­ству­ю­щих ста­тей Тру­до­во­го кодекса. 4) Боль­шин­ство обу­ча­ю­щих­ся обоих клас­сов го­то­вы сов­ме­щать учёбу с работой. 5) Зна­чи­тель­ные доли обу­ча­ю­щих­ся обоих клас­сов не знают пра­вил за­клю­че­ния тру­до­во­го до­го­во­ра с не­со­вер­шен­но­лет­ни­ми работниками. В4. Установите соответствие между правами (свободами) человека и группами прав (свобод), к которым они относятся: к каждому элементу, данном в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. Права (свободы) человека Группы прав (свобод) А) право на охрану здоровья и медицинскую Б) защита от произвольного вмешательства в личную жизнь В) право на защиту чести и достоинства Г) право на свободу мирных собраний и ассоциаций Д) право на жизнь 1) гражданские (личные) 2) политические 3) социальные С1. Составьте развернутый план ответа на вопрос «Права детей в России». План должен содержать не менее трех пунктов, два из которых детализированы.