Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1 замкнутая сословная группа, простые люди при обращении к ним употребляли слово «таксыр» 2 их звание не передовалось по наследству , этот титул можно только заслужить , были символом мужества, доблести, направленной на защиту родной земли. 3 выражали мнение народа, были воплощением его мудрости, духовного единства, воспевали подвиги батыров, сурово критиковали ханов, и ханы должны были выслушивать их и считаться с их мнением 4 к ним относились потомки первых арабов –миссионеров-проповедников ислама 5 они должны хорошо знать обычное право казахов, олицетворяли прежде всего справедливость , выступали не только как судьи, но и как послы, советники, дипломаты 6 высшая государственная должность в Казахском ханстве, утверждался из числа султанов (потомков Чингисхана) путём выборов. 7 привилегированная часть традиционного казахского общества (аристократия, «голубая кровь»), стоящая вне родоплеменного и жузового деления, относились ханы, султаны 8 низшее сословие, независимо от имущественного положения, сословие было более многочисленным. Среди представителей выделяются две крупные группы – бии и батыры
1. Нужно не зацикливаться на этом,поговорить с родителями, если понадобиться-пообщаться с психологом.Возможно,стресс возник на пустячной проблеме, а подросток не видит выход.
2.Нужно ему дать понять,что он необходим.Выявить качества, за счет которых можно будет доказать необходимость.Например, плохо учится, но отлично рисует.Вова, нарисуй стенгазету.Вова, нужен плакат на праздник и т.д.Подросток почувствует свою "нужность"обществу и перестанет считать себя неудачником.
3.Согласна.Мой ответ на этот вопрос-продолжение ответа на 2 вопрос.Сам почувствует свою значимость(пусть и пустяковую.Из пустяков очень много большого собирается) и другие изменят свое отношение. Если сам не справляется нужно привлекать стороннего наблюдателя,того же психолога, который научит уважать себя и повысит самооценку.Было бы желание, а масса.Главное -не опускать руки!