Заполни схему «рыбий «скелет».записи должны бытькраткими, точными.тема для размышленияразнообразие одноклеточныхи многоклеточных организмоввывод, ответ напоставленный вопрос! ​

По - другому эту картину можно назвать, например «плакали наши денежки» или «как дальше жить? » эмоции участников события очевидны:   женщины и мужчины ругаются , кричат, напирают на кассиров – операционистов, толпу сдерживает охрана. отчаявшиеся граждане плачут на скамейке у окна или на плече у сограждан.   мужчина, стоящий на первом план, почему-то улыбается: то ли это, собственно, сам банкир, который всех «надул»,  то ли это клиент, который потерял много денег, а улыбка – это помешательство, вызванное нервным срывом.

Буратино мечтал о билете в кукольный театр карабаса – барабаса. у него была замечательная азбука, которую папа карло выменял на свою куртку – деньги, мера стоимости. азбуку буратино с неохотой променял на пять грошей  - деньги, средство обращения, какому – то мальчишке. зажав деньги в кулаке, буратино отправился к кассе, где за один грош приобрел билет на завтрашнее представление – деньги, как средство платежа. оставалось еще целое богатство – четыре гроша – деньги, как средство накопления. один грош завалился за подкладку – деньги, как средство накопления. «добрые» знакомые кот базилио и лиса алиса посоветовали буратино зарыть денежки в землю на поле чудес в стране дураков, чтобы из них выросло большое денежное дерево – деньги, как средство накопления. вот когда дерево даст плоды  – гроши, лиры, доллары, фунты, на них можно будет не только купить театр карабаса барабаса, но и устроить целый театральный фестиваль – мировые деньги.