Возможна ли полная свобода человека? каким образом различные социальные группы людей могут влиять на ход процесса? ((

в современном обществе полной свободы человека быть не может. он связан множеством многосторонних связей с другими членами общества, иститутами общества. в конце-концов он живет по законам того общества в котором живет. по твоему проявление полной свободы это как? что хочу, то и ворочу? а ответственность перед близкими тебе людьми, а ответственность за близких (и порой совсем незнакомых) тебе людей. социум по определению лишает человека полной свободы.

различные социальные группы влиять на ход процесса могут непосредственно или опосредованно, но, в любом случае, это должно быть действие. должна быть активная жизненная позиция. 

полная свобода человека возможна в мыслях,однако действия и поступки любого гражданина ограничиваются законом,редка нормами морали и нравственности.

как и личность, социальная группа оказывает огромное влияние на ход , так например (по новостям показывали) рада украины - вчера одна книга по , а сегодня уже другая с другим трактованием вчерашних событий.выгодная,естественно чиновникам.

1. военнослужащие средняя соц группа, футбольные игроки одной команды малая соц группа, школьники средняя соц группа, бабушки у подъезда малая соц группа, спортсмены олимпийской сборной средняя соц группа, ученые средняя соц группа, политики средняя соц группа, работники милиции средняя соц группа, крестьяне большая соц группа, учителя средняя соц группа.

2. социальная группа - это общность людей, которая:

а) объединяет людей по каким-либо признакам

б) люди входящие в соц группу взаимодействуют между собой.

малые социальные группы отличаются от больших тем, что они общаются между собой, у них, возможно, есть общий язык и воспоминания. а большая соц группа  это классы и социальные слои людей, нации, религиозные, демографические общности и т.д.

3. социальная стратификация - это описание социального неравенства в обществе, его деление на социальные слои по , наличию или отсутствию привилегий, образу жизни. богатство, престиж, доход - главные.

взрослый- более экономный , работает , весь в проблемах                                        

подросток-тратит деньги , учится , получает оценки                                                            

ребёнок - учится , получает оценки , огорчает взрослых иногда