А1. с какого возраста наступает полная ответственность за совершение преступление? 1) с 14 лет2) с 15 лет3) с 16 лет4) с 17 лета2. верны ли суждения о соучастниках преступления: а) соучастник преступления – человек, подстрекавший к совершению преступления; б) соучастником преступления является человек , не сообщивший об увиденном им преступлении? 1) верно только а2) верно только б3) верны оба суждения4) оба суждения неверныа 3 . верны ли суждения о наказании: а) цель наказания – вернуть человека к нормальной жизни; б) цель наказания – возместить причинный правонарушением ущерб? 1) верно только а2) верно только б3) верны оба суждения4) оба суждения неверныа 4. верно ли, что: а) несовершеннолетний будет привлечен к уголовной ответственности с 14 лет за терроризм или ложное сообщение об акте терроризма; б) несовершеннолетний будет привлечен к уголовной ответственности с 14 лет за взяточничество? 1) верно только а2) верно только б3) верны оба суждения4) оба суждения неверныа 5. отношения, связанные с соблюдением каких-либо формальностей, правил: 1) официальные2) дружеские3) личные4) родственныеа 6. угроза ядерной войны в современном мире является: 1) частной2) внутренней3) региональной4) а7 . верны ли суждения о группах: а) семью относят к малым группам; б) членов семьи как участников группы обязательно объединяет место проживания? 1) верно только а2) верно только б3) верны оба суждения4) оба суждения неверныа8. правила, устанавливающие, кто, в какой очередности, с каких неизменных слов, жестов или предметов совершают действие: 1) расследование2) преступление3) ритуал4) общениеа9. нормы права отличаются от других социальных норм тем, что они1) устанавливаются государством 2)регулируют жизнь общества 3)предусматривают наказание 4)меняются с течением времениа 10. кто является главными действующими лицами ? 1. продавцы и покупатели 2. производители и банкиры 3. работодатели и работники 4. производители и потребителив1. установите соответствие между сферой общественной жизни и примером, иллюстрирующим её.примеры сферы общественной жизниа) проведение научной конференцииб) выдача банком кредита на покупку жильяв) выборы президента рфг) строительство нового нефтеперерабатывающего заводад) повышение пенсий и пособий по уходу за ребёнком 1. 2. политическая3. социальная4. духовнаяв2. ниже ряд терминов. все они, за исключением одного, характеризуют понятие «».предпринимательство, производительность труда, способности, деньги, прибыль.найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.в3. найдите в списке социальные характеристики лидера группы и обведите цифры, под которыми они указаны. обведённые цифры запишите в порядке возрастания.1) выносливость2) ответственность3) располагающая внешность4) трудолюбие5) искренность
Ответы
Ну смотри 1. начинаешь со слов "ещё в древности эту мысль высказывали знаменитые философы. конфуций сказал: "если хочешь изменить мир, начни с себя". ганди, толстой и сократ - все они так же были сторонниками данной мысли. что же она означает? " 2. даёшь своё мнение по поводу этой фразы. например: "я полностью согласен с этим высказыванием. и правда, если человек начнёт с себя, то изменит всё общество, весь мир. потому что мир и состоит из таких индивидов, как ты сам." 3. даёшь аргументацию. поищи в инете примеры. можешь поискать пример про то, как люди старались не мусорить на улицах, стали сортировать мусор в разные пакеты дома, отказываться от машин (такое происходит в странах зарубежной азии), чтобы в порядок окружающую среду. всё это опиши. (поищи страны, в которых люди катаются только на велосипедах - это тоже пример). аргументов 2-3 будет достаточно 4. делаешь вывод. в кратце говоришь о своём отношении, типа "таким образом, я полностью уверен в том, что человек способен изменить мир, начиная с самого малого - с себя." это - примерный план эссе.)
«чтобы сделать из людей хороших граждан, им следует дать возможность проявить свои права граждан и исполнять свои обязанности граждан». (с. смайле) в данном высказывании с. смайле ставит проблему реализации гражданами своих политических прав. смысл данного высказывания состоит в том, что для появления в стране законопослушных граждан государству необходимо создавать такие законы, которые бы способствовали реализации ими своих политических прав, соответствовали бы демократическим нормам, принятым в обществе. я абсолютно согласна с мнением автора. гражданин – это индивид, связанный с государством взаимной ответственностью. взаимная ответственность означает то, что и государство и гражданин имеют в отношении друг друга права и обязанности. обе стороны заинтересованы в исполнении этих обязанностей, так как им от этого идет взаимная выгода. так, государство заинтересовано в появлении в стране граждан с высокой правовой культурой, которые бы подчинялись законам данного государства, потому что тогда будет проще осуществлять государственную власть. но для формирования законопослушности у граждан необходимы такие законы, которые бы граждане хотели соблюдать, чтобы исполнение закона было выгоднее, чем его нарушение. самым приемлемым для таких законов политическим режимом, конечно же, является демократия. при демократии у народа есть право избирать и быть избранным в органы государственной власти. также существует право свободно выражать свое мнение, вследствие чего получается множество различных мнений – плюрализм. примером, аргументирующим данное высказывание, может являться ситуация в россии к 1905 году. тогда граждане не имели никаких политических прав, что и стало одной из причин волнений, вылившихся в первую революцию. и после выпуска «манифеста 17 октября», который даровал населению политические и гражданские права, беспорядки в стране, хоть и ненадолго, но прекратились. также, примером является современная россия. законы нашей страны закрепляют политические права, которые граждане успешно реализуют, и политические обязанности, которые исполняются большинством населения, и это показывает, что уровень политической культуры достаточно высок. таким образом, можно сделать вывод, что для того, чтобы граждане выполняли законы своего государства, оно должно создать такие законы, которые соответствовали бы принципам демократического государства.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
ответ: 1)1
объяснение:
123456789,