Почему основные тенденции в развитии народов способствуют прогрессу цивилизации

глубоко не согласен!

основные тенденции в развитии народов в настоящий момент есть тенденции к нашего глиняного шарика. причем модель этой разработана по образу и подобию западных глобусных примерочных. ну вот, простите, тенденция в развитии народа в области образования -   под эгидой: "школьники! вы до сих пор не угадываете, а думаете? егэнуться! " - вершина способствования прогресса

 

европейская модель снижения срока службы сложной продукции (от лампочек и до автомобилей), штат научников, разрабатывающих чип для принтера, чтоб принтер переставал печатать после тысячной страницы -

 

американское общество потребления - страна имеет внешний долг равный ввп мира! то есть эти в звездно-полосастых галстуках и труселях (простите, но оно - правда да и класс, смотрю, 11 - следовательно, поймете), эти захавали в одно личико все то, над чем весь остальной мир горбатился семь это - это - прогресс.

 

а вот прогрессом я назову тот народ, ту страну, которая в реальность воплотит концепцию устойчивого развития! (для справки: устойчивым называется такое развитие, при котором следующему поколению на момент смены этих поколений достается "в наследство" такая общая ситуация - экологическая, социальная, - которая лучше (как минимум, но нежелательно - не хуже), чем была у предшествующего поколения)

желание служить общему благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья», - писал в записной книжке а. п. чехов в 1891 г. антону павловичу было необходимо непосредственное участие в общественной жизни, и это его желание осуществилось в мелихове. михаил павлович писал: «переселение антона павловича из москвы в мелихово на постоянное жительство и весть о том, что вот-де там-то поселился писатель чехов, повели неминуемо к официальным знакомствам. кончилось дело тем, что антона павловича (и меня) выбрали в члены санитарного совета. таким образом началась земская деятельность писателя. то и дело к нему приходил то с той, то с другой казенной бумагой сотский, и каждая такая бумага звала его к деятельности. этот сотский, или, как он сам называл себя, «цоцкай», служил при бавыкинском волостном правлении, к которому в административном отношении принадлежало мелихово, и он-то и выведен чеховым в рассказе «по делам службы» и в «трех сестрах». это был необыкновенный человек; он «ходил» уже тридцать лет, все им помыкали: и полиция, и юстиция, и акцизный, и земская , и прочее, и прочее, и он выполнял их требования, даже самого свойства, безропотно, с сознанием, если можно так выразиться, стихийности своей службы». «чехов знал, что прежние хозяева усадьбы всячески старались отгородить ее от деревни. чехов пошел по иному пути. он ищет общения с крестьянами, которые вначале отнеслись сдержанно к новым владельцам, устанавливает с ними добрососедские отношения. вся деревня была удивлена, когда в первый же день приезда в мелихово чехов пошел знакомится не с помещиками, а с крестьянами. «мы ему в пояс, - , барин! – а он подошел к нам и говорит: я не барин, я – доктор». чехов внимательно всматривался в жизнь деревни, изучал нужды крестьян, старался во всем им. «в своих воспоминаниях мелиховские крестьяне приводят много новых фактов, свидетельствующих о внимании чехова к крестьянам. «между нашим домом и усадьбой низина была, болото. а там канава была – мы с отцом лубки мочили. а антон павлович посмотрел как-то и говорит: «вам пруд на это нужно». и сделал вот этот пруд. и нам хорошо стало, удобно, и суше стало». «двоим дома поставил: были они бедные, семья большая, он и ». крестьяне смело и доверчиво обращались к чехову со своими , и он всегда шел им навстречу. по просьбе крестьян чехов выстроил в мелихове сарай и колокольню, добивался постройки моста на реке люторке, проведения шоссе, которое было закончено уже после отъезда писателя из мелихова. в 1898 г. по инициативе чехова на сходке было вынесено единогласное решение об открытии в мелихове земской школы. чехов принимает активное участие в общественных и административно-организационных мероприятиях, связанных с жизнью уезда. при содействии чехова было открыто почтовое отделение в лопасне. чтобы поддержать вновь открытое учреждение, укрепить его денежные операции, чехов старается покупать почтовые марки только в лопасне и просит об этом своих знакомых. добившись открытия почтового отделения, он не останавливается на этом, а хлопочет об открытии телеграфа. первая телеграмма, которая была послана лопасненским телеграфом, была телеграмма антона павловича. чехов дорожил всякой возможность войти в деревенскую жизнь, лучше узнать ее нужды. именно эти соображения заставили его принять участие во всероссийской переписи 1897 г. с большим вниманием относился чехов к окружающим его простым людям. михаил павлович рассказывает, что однажды антон павлович съездил в москву и от сытина целый ящик его народных изданий. «книги были сданы в людскую. каждый вечер грамотей фрол собирал вокруг себя всю дворню и читал вслух». с особенной любовью относился чехов к крестьянским детям. устраивая в дни приезда фейерверк, чехов всегда приглашал крестьянских детей и подростков. радуясь веселью детей , чехов с увлечением пускал вместе с ними ракеты. жизнь в мелихове приблизила чехова к народному искусству, раскрыла ему красоту и глубокую задушевность народной песни.

Комиссия по биоразнообразию оон опубликовала доклад в 2010 году, который постулирует о том, что экологическая обстановка идентична той, что была 65 миллионов лет назад, когда вымерли динозавры.  известно, что 40% животных, птиц и насекомых находятся под угрозой исчезновения. причиной этому служит деятельность человека - вырубание лесов, охота и нелегальная охота за животными, распространение заболеваний и уничтожение экосистемы.  среди исчезающих видов числятся следующие животные: коала, шимпанзе, амурский тигр, африканский слон, галапагосский морской лев, слоновая черепаха, гепард, западная горилла, зебра греви, бегемот, королевская кобра, ленивец, африканский лев, орангутан, носорог, комодский варан, жираф ротшильда, горбатый кит, гризли и даже китовая акула.