Сочинение "как нужно строить взаимоотношения в классе и избегать конфликтов

во первых не делай конфликтов в школе,избегай не приятных ситуаций,если тебя провоцируют не обращай внимания на сверстников. ведь у тебя же есть друзья помимо этих завистников. будь   горже подними голову выше)

Каждый человек рождается с определенным набором качеств, что составляет его индивидуальность. индивидуальность это то, что отличает нас от других, направляет нас по пути к высокому званию личность. и все же индивидуальность это еще не шедевр, не успех, и только лишь ей мы не сможем назвать себя личностью. для этого потребуется приложить много усилий, терпения, ловкости, знаний. мы должны сами сформировать из той прекрасной индивидуальности, что подарила нам природа, человека, личность. большое влияние окажет окружение, в котором мы находимся, какие книги читаем, какие фильмы смотрим, но и сам человек должен ежедневно стараться, трудиться, чтобы наша уникальная индивидуальность смогла проявиться в нечто большее, чем просто набор качеств, отличающих нас от другого человека. чтобы индивидуальность переросла в личность, в талант, в шедевр.

1. развитие мирового производства; интернационализация мирового обмена, в том числе торговли и финансовых потоков; углубление международного разделения труда; развитие новых связей между странами и их группировками, важнейшие из которых носят интеграционный характер. 2. а)стимулирующее влияние на . сближение государств. стимулирование учета интересов государств и предостережение их от крайних действий в политике. возникновение социокультурного единства человечества. б)насаждение единого стандарта потребления. создание препятствий для развития отечественного производства. игнорирование и культурно- специфики развития разных стран. навязывание определенного образа жизни, зачастую противоречащего традициям данного общества. оформление идеи соперничества. утрата каких-то специфических черт национальных культур. 3. а)проблемы, которые затрагивают жизненные интересы всего населения планеты и требуют для своего решения совместных усилий всех государств мира. б) затрагивают будущее и интересы всего человечества, для их разрешения требуются усилия всего человечества, они требуют неотложного разрешения, находясь в сложной взаимосвязи между собой. в)проблема север-юг; проблема бедности; продовольственная проблема; энергетическая проблема; проблема экологии и устойчивого развития; демографическая проблема. г)предотвращение мировой войны с применением термоядерного оружия и других средств массового уничтожения, грозящих гибелью цивилизации. преодоление и культурного неравенства между населяющими индустриально разв. стран. преодоление кризисного состояния взаимодействия человечества и природы, которое характеризуется катастрофическими последствиями в виде беспрецедентного загрязнения окружающей среды и истощения природных ресурсов. снижение темпов роста народонаселения в развивающихся странах и преодоление демографического кризиса в развитых капиталистических странах.