Найдите выход из ситуации. менеджер крупной фирмы из-за ее слияния с другой фирмой потерял работу. на его попечении находится жена с маленьким ребенком.

найти человеку другую работу по увлечению например бухалтер он зарабатывает много

 

 

устроится на другую работу

Всвоем гнезде и ворона коршуну глаза выклюет. в своем дому что хочу — ворочу. всяк кулик на своей кочке велик. всякий дом хозяином держится. всякая избушка своей крышей крыта. всяк петух на своем пепелище хозяин. где дом, тут и хозяин. дом хозяйку ждет, а хозяйка хозяина. дома на печи всяк в почете и в чести. не дом хозяина красит, а хозяин дом. не та хозяйка, которая говорит, а та, которая щи вари́т. от хозяйского глаза жиреет и кот. от хозяйского глаза и конь добреет. путная хозяйка каждую курочку знает. хозяин лежит — весь дом лежит, хозяин с постели — весь дом на ногах. хороший хозяин одним глазом спит. хорошему хозяину день мал. хорошая хозяйка и из петуха уху сварит. хозяйское око за всем глядит. хозяйка краснá — и каша вкусна. хозяину и щепочка годится. хозяин по двору пройдет — рубль найдет, назад пойдет — другой найдет. от хозяина чтоб пахло ветром, от хозяйки — дымом. хозяин не ведал, что гость не обедал. хозяин — барин. хозяин за товаром, а бог с накладом. хозяин смекает, а гость примечает. хозяину хлеба ворошок, а молотильщикам каши горшок. без хозяина дом сирота. гости навалили, хозяина с ног сбили. добрый хозяин — господин деньгам, а плохой — слуга. конь тощий — хозяин скупой. на пиру посуда бьется — к счастью хозяина. по хозяину и собаке честь. работнику — работа, хозяину — забота. туча не без грому, хозяин (или: господин) не без гнева. где хозяин ходит (прошел), там и хлеб родится (уродился). от хозяйского глаза жиреет и кот. у хорошего барина и дворня хороша. не ищи жилья, ищи хозяина!

1.  нау́ка   — сфера человеческой деятельности, направленная на выработку  и систематизацию объективных знаний о действительности.функции: познавательная, культурномировоззренческая, образовательная, практическая.черты: универсальность, общезначимость, фрагментарность, систематичность, обезличенность, незавершенность, критичность, достоверность, преемственность, рациональность, чувственность, вне  моральность.2.  создавая и изобретая что-то новое, неизведанное, ученые должны придерживаться этического золотого правила: " не навреди". и тех, и других примеров в   было предостаточно.  3..  образова́ние   — процесс усвоения знаний, обучение, просвещение. функции: образовательная, воспитательная, развивающая.  основная цель — поддержание общественного прогресса.