1.что такое коллектив? какие из предложенных групп можно назвать коллективами: очередь в магазине; ученический класс; спортивная команда; рабочие одного завода; соседи. назовите основные этапы складывания коллектива. 2.дайте сравнительную характеристику таких стилей поведения в конфликтной ситуации, как компромисс, конкуренция, сотрудничество. своими словами , и не этим бредом.который здесь пишут.

коллектив - имеющие органы объеденения людей для выполнения полезных для общества , в котором существует атмосфера взаимной ответственности и созданы благоприятные условия для совмесной деятельности.2.спортивная команда,ученический класс,рабочие одного завода.3. возьмем к примеру ученический классю первый этап характеризуется активным приспособлением школьников к учебному процессу и усвоением требований. традиций учебного заведения.на втором этапе формируется актив, состоящий изучеников. пользующихся фвторитетом у большинства.третий этап атносит высокий уровень сплочённости. близости взглядов. 

коллектив - группа людей, объединенных общей идеей, трудящихся на одном предприятии ради достижения общей цели. 

примеры: спортивная команда, рабочие одного завода. 

 

компромисс - когда люди поступаются какими-то своими принципами ради результата, который устроил бы их всех. 

конкуренция - стремление во что бы то ни стало стать самым лучшим. 

сотрудничество - объединение людей, согласных работать на равных условиях во благо общего дела. 

расовая дискриминация

подобное явление затрагивает многие социальные группы населения и имеет немалую . еще со времен великих открытий страны колонии и лица другой расы были ограничены в свободе и правах. что такое расовая дискриминация – это полное ограничение или ущемление людей из-за расовых различий и отличий в цвете кожи.

расовые противоречия могут приводить к острым конфликтам. активисты в борьбе с дискриминацией по рассматриваемому признаку предлагают добиваться равноправия людей независимо от их цвета кожи. аналогичное условие распространяется на все сферы жизни общества:

здравоохранение;

получение образования;

доступность рабочих мест;

политическая свобода и возможность голосования.

дискриминация что это

национальная дискриминация

для многих государств мира дискриминация по национальному признаку является острой проблемой. это связано с тем, что на территории одной страны зачастую проживает большое количество народностей. типичными примерами таких стран могут стать российская федерация, сша, великобритания, испания.

национальная дискриминация выражается в ущемлении свободы групп населения, которые представлены в малом количестве или имеют свои особенности языка, культуры и традиций. для решения этой проблемы важно в пределах одного государства уравнять все нации в правах, обеспечить их безопасность и разработать систему наказания за нарушение принципов целостности страны и оскорбление отдельных народностей.

гендерная дискриминация

преимущественно распространенный вид ущемления прав - дискриминация по половому признаку, причем она может затрагивать в равной степени и мужчин, и женщин. гендерная дискриминация может проявляться в следующих вопросах:

получение образования;

трудоустройство, развитие карьеры и дифференциация оплаты труда;

участие в выборах и решении политических или социальных вопросов;

решение семейных проблем, воспитание детей;

домогательство, насилие, применение силы.

ограничивая действия какого-либо пола важно помнить, что не всегда это может быть правомерным. при подобных рассуждениях нужно отталкиваться от того, что есть занятия, которые лучше получаются у мужчин или у женщин. существуют ограничения, связанные с условиями труда, силой и репродуктивной функцией.

возрастная дискриминация

возрастные ограничения зачастую могут стать причиной разногласий. так, дискриминация по возрасту проявляется в отказе сотрудничества с людьми, не подходящими по возрасту, и может наблюдаться в следующих ситуациях:

при приеме на работу или смене должности;

в случае необходимости социального обеспечения и получения льгот;

при отборе в спортивную команду;

при ограничении возраста для вступления в брак и рождения детей.

равноправие всех возрастных категорий граждан не должно ограничиваться:

работодателями;

политическими деятелями;

социальными предрассудками;

стереотипами.

расовая дискриминация

религиозная дискриминация

зачастую дискриминация по религиозному признаку может сильно оскорбить чувства верующих и нанести урон психике. она заключается в неуважении, оскорблении, ограничении возможностей следования церковным традициям. такое ущемление прав в некоторых случаях приводит даже к вооруженным конфликтам.

во избежание подобных ситуаций людям важно быть терпимее друг к другу, уважать интересы каждого человека, даже в случае не разделения их. иногда полезным может быть вмешательство государства, введение уголовной ответственности и изменения в законодательстве страны в пользу определенной религиозной направленности.

дискриминация инвалидов

источник:

Ребёнок взрослеет своим родителям и его характеру. ребёнок может когда вырастет если он начинал учиться и по настоящему взрослеть в будущем он может стать например если он выбрал с детства профессию, ну допустим пианиста и если он будет в дни школы заниматься по примерно 4 - 5 часов в день, а в дни допустим воскресенья заниматься по 7 - 8 часов то из него может получится не плохой пианист. а если ребёнок или например его родители будут его, а ребёнку будет кажется что он приносит себе какую то пользу. и если потом он например будет там каким нибудь маленьким блогером по обзору игрушек, да конечно это тоже хорошо, но он по любому будет себя также , ну или родители будут его он и будет таким же как и тогда. а потом он может будет снимать уже про что то другое и например будет там уже начинать пить и испортиться в худшую сторону. а потом в какой то момент он уже совсем не будет в тренде и поймёт что он уже до пустим плохой блогер и уже ни кому не нужен, он поймёт что он сделал.