Объясните пословицы 1) дети- радость божья. 2)детки- радость, детки- и горе. 3) умел дитя родить, умей и научить. 4) растут детки, как грибки.

1.-без детей скучно,одиноко.

2.-за гордость радоваться , за провалы огорчаться.3.-если завёл ребёнка воспитай правильно.  4.-дети быстро растут 

Мы любим заявлять: "хочу начать бегать по утрам, хочу бросить курить, хочу похудеть". но большинство этих желаний так и остаются неосуществимыми, потому что нам не хватает силы воли. то есть воля есть, а сила ее слабая. в этой статье вы узнаете, можно ли воспитать в себе силу воли.существует множество пониманий, что такое сила воли, но чёткого и понятного определения до сих пор нет. например, кто-то понимает под силой воли её количество. но вот в каких единицах это измерить? еслибестолковый ребенок  упорно и настойчиво бьёт молотком по любимому вами серванту, причём количество повторений удивляет, несмотря ни на какие наказания, то можно сказать, что у него большая сила воли? но чем тогда волевой ребёнок отличается от ? иногда под силой воли понимают мотивацию, что тоже не совсем верно. сила воли исходит от самого человека, а мотивация бывает внешней. например, повышение зарплаты хорошо повышает мотивацию, но не силу воли.ещё одно понимание. сила воли - это умение себя убедить. но это тоже неверно. например, многие уговаривали себя и обещали  не есть на ночь. и что? после очередного полночного посещения холодильника откладывали это мероприятие на следующий месяц, а лучше - на после нового года. убедили себя? да, но силы воли не хватило удержаться.правильнее же сказать, что сила воли - это внутренний источник энергии, позволяющий человеку достигать поставленных целей в условиях преодоления препятствий.для наглядности метафорическое пояснение. например, мышца человека бывает слабой, но она всё равно работает. человек может легко поднять привычный для себя вес - штангу в 50 кг. но вот если вес сделать непривычным (например, 80 кг), тогда понадобится большая сила мышцы, степень её напряжения должна возрасти. возможно, вес будет взят, но может не хватить силы мышцы (силы воли), поскольку она не тренирована, то есть как источник энергии, движения, не готова к поднятию 80 кг.продолжая аналогию, можно допустить, что силу воли можно тренировать так же, как и мышцы, то есть регулярным повторением с постановкой более трудных . кстати, аналогия уместна, поскольку ничто так не развивает силу воли, как регулярное занятие спортом. кто может сказать, что настоящие спортсмены не волевые люди? мышцы растут медленно, но если , то станет видно, как возрастает их сила. они увеличатся в объёме и будут способны поднимать больший вес. так же и с силой воли: она увеличивается медленно, но через некоторое время то, что казалось раньше невозможным, быстро преодолевается лишь лёгким усилием.подумайте, что для вас на данный момент является просто подвигом или кажется невозможным? встать в шесть утра, рано лечь, начать бегать по утрам,  записаться в спортзал  и регулярно его посещать, выучить иностранный язык, получить второе высшее образование? начните это делать, но сначала не загружайте себя сильно. если это пробежки, то бегайте ровно столько, сколько сможете, потом постепенно увеличивайте дистанцию. скорее всего, уже через два месяца регулярных занятий бежать будет легко , а самое главное - даже если вам не будет хотеться это делать, то лёгким усилием воли вы быстро настроите сами себя и побежите с удовольствием. видимо, существует множество способов в её воспитании, но если относиться к себе мягко и не стремиться насиловать свою психику, как можно быстрее стараясь выработать эту самую силу воли, можно попробовать щадящий вариант тренировки воли. - силу воли может воспитать наблюдение над человеком с сильной волей и доброжелательное общение с ним, так он самим фактом постоянного применения воли как принципа существования, наглядным примером показывает, что это совсем не страшно, а даже банально - проявлять волю и упорство в достижении поставленной цели. воспитуемый человек должен почувствовать и осознать, что так ему будет комфортнее жить, так чего ж теряться, вперёд и  

Внастоящем времени трудно назвать те области человеческой деятельности, успехи в которых не были бы связаны    с использованием компьютера. сфера применения компьютера постоянно расширяется, существенно влияя на развитие производительных сил нашего общества. непрерывно изменяются технико- характеристики компьютера, например, такие, как быстрота действия, ёмкость памяти, надёжность в работе, стоимость, удобства в эксплуатации, габаритные размеры, потребляемая мощность и др. в широком понимании всякий    компьютер рассматривается как преобразователь информации. при этом под информацией понимается различные сведения о тех или иных явлениях природы, событиях общественной жизни или процессах, протекающих в технических устройствах. все персональные компьютеры и растущее число наиболее современного оборудования работают на специальной электронной схеме, названной микропроцессором. часто его называют компьютер в чипе. современный микропроцессор- это кусочек кремния, который был выращен в стерильных условиях по специальной технологии. в данной работе мною изложены основные теоретические сведения о логическом устройстве микропроцессора, его предназначении и принципах работы. основные понятия микропроцессор - это программно устройство предназначенное для обработки цифровой информации и процессами этой обработки, выполненной в виде одной или нескольких интегральных схем с высокой степенью интеграции электронных компонентов. микропроцессорный комплект - это набор микросхем необходимых для реализации одного функционально завершённого вычислительного устройства.  архитектура мп - это совокупность аппаратных, микропрограммных и программных средств, определяющая технические, эксплутационные характеристики. микропроцессорная система - это и  контрольно  - измерительная система, обрабатывающим элементом в которой является микропроцессор.* в состав микропроцессорной системы входит микропроцессор (центральный элемент), который может быть реализован в виде одной сбис либо в виде одной платы на которой микропроцессор будет собран из бис, входящих в единый микропроцессорный комплект. микропроцессор мпс выполняет две функции: 1 - служит центральным устройством 2 - выполняет  арифметико  - логическое преобразование данных. память мпс имеет иерархическую структуру. она делится на внутреннюю (озу, пзу и  кэш-память) и внешнюю (накопители на магнитных носителях, на магнитных лентах, жёсткие диски, флоппи диски). устройство ввода - для передачи информации из вне в регистры мп или память (клавиатура, различные датчики) устройство вывода - принимающее информацию из регистра мп или памяти мпс. все устройства, входящие в состав мпс имеют стандартный интерфейс, через который они подключаются к магистрали. стандартный интерфейс во всех узлах представлен следующими магистралями: му -  магисталь  , ма - магистраль адреса, мд - магистраль данных.