Сочинение на тему: причины неуспеваемости моего класса прошу напишите хоть что нибудь

не интерес к учебе

если в классе есть лидер, который плохо учится, многие начинает ему подражать и начинают тоже плохо

связи с подростками, которые ходят в "плохой" компании

неумение налаживать отношения со своими сверстниками, некоторые замыкаются в себе и вступают в депрессию, следовательно начинают плохо учится

Контакты. заинтересованности. их сущность состоит в выборе социального объекта, определенными ценностями или чертами, соответствующими потребностям данного индивида. вступая в пространственный контакт, каждый индивид может обратить внимание на других индивидов или социальные группы, выделяя их из всех пространственно воспринимаемых социальных объектов. например, находясь в метро, театре или в компании, вы выделяете определенного человека, с которым связываете положительные или отрицательные эмоции и который обладает определенными чертами или свойствами, человек соответствующими вашим интересам. этот человек может быть вам любопытен, скажем, в силу необычной внешности, возможного наличия ценной для вас информации, проявления силы, смекалки или, наоборот, глупости и невежества. вы сравниваете этого человека с собой, пытаясь неосознанно или сознательно определить причину вашего интереса. такой контакт может быть обоюдным или группы односторонним, очным или заочным, вызывать негативные или позитивные эмоции.

Ученик обязан выполнять . я являюсь учеником средней школы. ученик-это тоже профессия. ученики 7 "б" класс сбежали с урока,за что их родителей вызвали в школу. в новогоднем спектакле участие принимали ученики начальных классов. у нас в школе много   учеников,которые учатся на отлично. ученики и учителя идут друг другу навстречу "тяжело в учении-легко в бою"-сказал ученик,не сдавший экзамен. 347 учеников приняли участие в очищении памятников культуры. в сегодняшнем субботнике участвовало множество учеников