Рассказывая на уроке о частной собственности, ученица отметила, что эта собственность является основой рынка, стимулирует развитие производства и прогресс общества. поэтому сдерживать укрепление частной собственности в современной рыночной нет никакого смысла. не все учащиеся класса согласились с этим мнением. какая из этих двух точек зрения отражена в тексте? фрагмент текста, ответить на вопрос.

в этом тексте отражена точка зрения, рыночной , что последнее подразумевает под собой свободное развитие частной собственности, невмешательство государства в дела рыночной . одноклассники не согласившиеся с учиницей. придерживаются командной , в которой основную роль развития оказывает государство.

Укаждого есть свое маленькое хобби. моё хобби - это фотографировать. недавно я открыла для себя это хобби, но уже неплохо освоилась. мне нравится придумывать идею для фотографии. что и где должно стоять, в каких тоннах будет данная фотография, если на ней присутствую я или же другие люди, то во что мы будем одеты. это все интересно и занимательно. порой, я устою, сидя целыми начами перед экраном компьютера, редактируя очередную фотографию. но результат стоит потраченных сил и потраченого времени. я люблю то, чем я занимаюсь.

Каждый сам кузнец своего счастья без труда не выловишь и рыбку из пруда счастье в воздухе не вьется, а руками достается. счастье не лошадь: не везет по прямой дорожке, не слушается вожжей. счастья на деньги не купишь. не отведав горя, не познаешь и счастья. легче счастье найти, чем удержать его. цитаты: здесь несчастье - лживый сон; счастье - пробужденье. жуковский хочешь быть счастливым? выучись сперва страдать. тургенев. счастье не в счастье, а лишь в его достижении. достоевский счастье как здоровье: когда оно налицо, его не замечаешь. булгаков.