Эссе по обществознанию 9 класс на тему: увидев мудрого, стремитесь с ним сравнится. увидев недостойного вникайте внутрь себя.

лишь некоторые мысли, сформулируешь все эссе сам.

даже если рассматривать жизненный пример: мудрый человек всегда в окружении людей ведет себя достойно, он никогда не сплетничает, знает правила этикета, поведения. он умеет умело находить фразы и во время произносить их с точностью попадания в цель. мудрый человек знает чего хочет, он всегда этого добьется. такой человек может поддержать советом, сказав то, что другие, может, в мыслях своих только немножко "додумывали". и разве увидев такого человека, мы не захотим стать таким же как и он? такого человека уважают, любят, ценят, им дорожат. любой человек, заметив подле себя такого мудрого, захочет с ним сравнится.

а теперь, представьте, полная противоположность такому мудрому человеку: в компании друзей одноклассников разве выделится ли чем-то он? недостойные человек, по моему мнению, это человек без каких-либо нравственных качеств. полное отсутствие морали, не знание элементарных правил поведения (например, человек перебивает), да и скудный ум- этот человек достойный внимания и уважения? конечно же нет.

и как говорили мудрые люди: все познается в сравнении. именно поэтому, увидев мудрого человека мы начинаем сомневаться в себе и пытаться совершенствовать себя, чтобы быть наравне с ним, а увидев недостойного-понимаем, что не нужно быть таким же, и найдя в себе недостатки, сразу же исправляем. а делаем мы это потому, что понимаем, что со своими недостатками мы выглядим так же недостойно.

У каждого человека свой взгляд на понятие «счастье’ и ответ не может быть однозначным. Например, счастье матери может заключаться в здоровье её ребёнка, девушка может быть счастлива от того, что выходит замуж за любимого человека. Счастье человека, наверное, может заключаться в том, что его желания и потребности могут совпадать с его возможностями. То есть человек захотел купить квартиру и у него такая возможность есть, потому что у него высокооплачиваемая работа. Для других счастьем может быть собственное здоровье, возможность близкому человеку, жить в мирное время без войн.

Объяснение:

До 1800 года бедными были почти все. Была знать, были владельцы огромных земельных угодий, но они составляли лишь ничтожное меньшинство, а почти все остальные жили в бедности. И все были практически неразрывно связаны со своей землей. Так было на протяжении всей истории человечества. Конечно, происходили и коренные изменения: появилось сельское хозяйство. До его возникновения большинство людей занимались охотой и собирательством. Но затем, с началом эры сельского хозяйства, производство продуктов питания пришло к людям, а не наоборот. Теперь людям не приходилось заниматься поисками пищи. Они знали, что в определенных местах продовольствие можно было производить на постоянной основе.

Объяснение:

должно быть правильно