1. что определяет статус человека? 2. чем предписанный статус отличается от достигаемого? 3.каковы особенности статусной позиции молодых в обществе? 4. что входит в понятие «социальная роль»? 5. что такое тендер? 6. как закрепляются гендерные роли?

1.социальное положение

2.

предписанный статус- это статус, который даётся при рождении (с начала жизненного пути)

достигаемый статус- это статус, который можно заработать на протяжении жизненного пути.

3.каждый молодой (скорее всего имеется в виду подростки)  имеет свой статус в обществе, этот статус в скором времени перерастает в нечто большее когда он вырастает. статус молодых в обществе сложно заработать так как к ним относяться не серьёзно.

4нормативно одобренный обществом образ поведения, ожидаемый от каждого, занимающего данную социальную позицию.

5.  конкурсная форма  проведения подрядных торгов.

6.один из видов социальных  ролей, набор ожидаемых  образцов поведения (или норм) для мужчин и женщин. 

Б)в рф возможна замена военной службы по призыву альтернативной гражданской службой; в)подготовка граждан к военной службе подразделяется на обязательную и добровольную; г)призыв на военную службу осуществляется два раза в год; д)от призыва на военную службу граждане,воспитывающие ребенка без матери; е)от призыва на военную службу граждане,являющиеся народными депутатами; к)срок военной службы для граждан,имеющих высшее образование и проходящих военную службу пр призыву,составляет 12 месяцев.

Достижения за время обучения в начальной школе: я научился читать большие книги, писать сочинения, осознавать свои действия и поступки, брать ответственность на себя, делать проекты, писать стихи, вычислять сложные уравнения, и так далее.  мои планы на будущее.в предстоящее лето:   я планирую отдохнуть и набраться сил на предстоящий учебный год. каникулы будут включать поездку на море, к бабушке, с папой мы отправимся на сплав и на природу.  в 5 классе: буду учиться лучше всех и получу только наивысшие оценки, разовью еще больше навыков.