1) общество в отличие от природы: а) подчиняется обективным законам развития б) находится в постоянном измемнени в) является формой совместной деятельности людей г) образует среду обитания человека 2) какой из названных признаков характеризует индустриальное общество: а) ведущая роль сельского хозяйства б) преобладание промышленности в) слабый уровень развития труда г) решающее значение сферы услуг в 3) верны ли следующие суждения о проблемах человечества: а. сегодня существует угроза выживанию человечества как биологического вида; в. в целях выживания человечество должно ограничить рост потребления; а) верно только а б) верны оба суждения в) верно только б г) оба суждения верны 4) западная цивилизация характеризуется: а) господством государсвенной собсвенности б) развитыми рыночными отношениями в) признанием того что, власть выше закона г) общинной замкнутостью 5) верны ли следующие суждения о жизни человека в обществе? а. в человеке самой природой заложено умение жить в обществе б. личность может сформироватся только в человеческом обществе. а) верно только а б) верны оба суждения в) верно только б г) оба суждения неверны 6) и религиозному, и научному знанию свойственно то, что они а) носят обективный характер б) предпологают доказательства в) могут передоватся из поколения в поколение г) необходимы человеку для рациональной деятельности.

1) в

2) б

3) г (оба суждения не верны)

4) б

5) в

6) в

Молодое поколение есть будущее своей страны, и при них же это будущее будет разворачиваться и протекать. вопрос "каким оно будет? " частью своей зависит именно от новых поколений. страна даёт гражданам обязанности, закреплённые в конституции рф. их выполнение — залог процветания государства в будущем. однако не стоит ограничиваться этим. прежде всего, юным жителям страны, необходимо учится. учится, чтобы восполнить и обновить ряды специалистов, учёных, исследователей, инженеров, представителей других рабочих специальностей. страна, получающая неиссякаемый поток высококвалифицированных кадров, сможет модернизировать производство, нарастить существующие мощности и др. детям также важно заботится о здоровье и заниматься спортом. здоровые люди — здоровая нация и страна, готовая выдержать любые внешнеполитические и внутренние угрозы. не стоит забывать и об экологии. в силах каждого подростка заботится об окружающей среде. заботьтесь и о своих родителях и людях, что воспитали вас.

Уголовное право эта отрасль представляет собой совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний. нормы уголовного права в уголовном кодексе российской федерации (ук рф).основные понятия уголовного права: «преступление» и «наказание». преступление, согласно ст. 14 ук рф,— это виновное, общественно опасное деяние (действие или бездействие), запрещенное уголовным кодексом под угрозой применения уголовного наказания. следовательно, сущностными чертами преступления являются: общественная опасность, противоправность, виновность, наказуемость. этими же признаками, как вы знаете, характеризуются административные и многие другие правонарушения (проступки). поэтому между преступлением и проступком порой трудноуловимая грань. экологическое право  экологическое право — это совокупность норм, которые регулируют отношения, возникающие в результате взаимодействия общества и окружающей среды (экологические отношения). экологическое право — сравнительно молодая отрасль. она имеет комплексный характер и включает две части. первую часть составляют нормы природе охранительного права, т. е. регулирование отношений по поводу охраны экологических систем и комплексов, всей окружающей среды. правосознание         правовое сознание (или правосознание) — это отношение людей к праву, действующему законодательству и юридической практике.правоведы считают, что каждая личность должна быть свободной в строгих рамках права и иметь возможность самостоятельно осуществлять свой выбор поведения. каждый человек обладает правосознанием. правовая культура     правовая культура — это часть общей культуры, различают правовую культуру личности и правовую культуру общества. правовая культура личности — это, прежде всего, уровень знания права каждым из нас, уважительное отношение к праву. правовая культура личности тесно связана с правосознанием, опирается на него. она включает в себя правовые знания, представления и убеждения, позволяющие отличить верное и допустимое поведение от неверного и недопустимого.