Изучая типы лидерства в государстве z, ученые узнали, что главы государства передавали свои полномочичя старшим сыновьям, создавали законы и выполняли функцию верховного священнослужителя. какой тип лидерства существовал в государстве z? два факта, которые позволят утверждать, что государтсво z - неограниченная монархия?

тип лидерства: лидер-служитель

факты: 1) главы государства передавали свои полномочия..

2) создавали законы и выполняли функцию верховного священнослужителя

 

удачи)

 

1. объясните понятие: правохранительные ограны - .2. соотнесите правохранительные органы и их . 1)представление интересов обвиняемого 2) осуществление надзора за исполнением законов 3)удовлетворение всевозможных сделок, оформление наследственных прав 4)разрешение конкректных правовых споров на основе закона 5)охрана общественного порядка; борьба с преступностью: а) суд б) милиция в) прокуратура г) адвокатура д) нотариус. , 3. опираясь на текст учебника, раскрой содержание статьи 120 конституции рф: " 1. судьи независимы и подчиняются только конституциирф и федеральному кодексу". 4. криминальная милиция решает какие ? милиция общественной безопасности решает какие ? 5. группа подростков позволили себе оскорбительно высказаться в адрес проходящего мимо милиционера. в ответ милиционер без применил против них резиновую палку. правомочны ли его действия?

1. особенности межличностных отношений всячески проявляются из глубины подсознания индивидуума. все зависит от системы ценностей человека и умения анализировать действия и поступки 2.взаимопонимание- это сложный процесс понятия человека, понимания его ценностей, некое установление контакта. чтобы добиться взаимопонимания нужно проделать сложную работу над собой в моральном плане, поиск верных путей в общении, нужно прибрести чувство уважения к чужим интересам и т.п, но при этом оставаться при своей точке зрения. 3. отталкивают людей прежде всего пагубное проявление характера, неуважение и прочие отрицательные факторы. притягивают- некие идеалы сформированные и выработанные индивидуумом.