Несут оценочную нагрузку, поддерживаются общественным что это?

Вданном случае речь идёт об одном из видов социальных норм. итак, первая характеристика - это "несут оценочную нагрузку". нормы морали и правовые нормы регулируют и оценивают поступки индивида, а значит несут оценочную нагрузку.  поддерживаются общественным мнением. правовые нормы и защищаются государством. нормы морали вытекают из нравственной системы общества, а значит что их существование подкреплено общественным мнением.  поэтому, можно сделать вывод, что в данном случае речь идёт именно о нормах морали. 

Если бы я был директором школы.над этим вопросов задумывались многие школьники и взрослые.только представьте вы директов вашей школы? чтобы вы сделали? во-первых я бы отметил школьную форму,ведь она мешает личности полностью раскрыть свою индивидуальность,в школе я бы открыл несколько секция для девочек и для мальчиков,так же я сделал пятидневку,чтобы все приходили в понедельник подрыми,а не от усталости,потому что вечером в воскресение сидели и делали уроки! я бы устраивал разные конкурсы в школе,чтобы будние дни не были настолько скучными.если бы я был директором,то каждый ребенок с радостью шел бы в школу

Обычно все мои статьи содержат в себе критику окружающей действительности, нашего менталитета, действий властей и т.п.

Но в этой статье я хочу поделиться своим наблюдением, которое по-моему служит верным признаком позитивного тренда развития нашего с вами общества!

Может, это показалось, а может и вправду я верно подметил, но в последнее время, кажется, стало гораздо меньше обочечников, т.е. таких водителей, которые не любят стоять в пробке, как все, и норовят объехать пробку по обочине.

Еще лет десять назад, как только на дороге образовывалась пробка, то слева / справа / сверху / снизу и вдобавок сбоку тебя начинали объезжать водители, искренне недоумевавшие: "А чё все стоят, если вот обочина пустая?" В итоге пробка увеличивалась еще больше до полного коллапса.