Yurevich-Vladimirovich
?>

Учитель готовится к уроку . он использует учебники и методические пособия. субъектом данной деятельности является: 1) урок; 2) учитель; 3) ; 4) книги

Обществознание

Ответы

хуйдрочил_Анастасия
Ссубъектом является учитель
thebest59

учитель скорее всего,т.к. производит действие он

AOS2015
Сочинение на тему правил дорожного движения когда-то по улицам и дорогам ездили лишь всадники верхом на лошадях, колесницы и конные повозки. их можно считать первыми транспортными средствами. ездили они, не соблюдая никаких правил, и поэтому нередко сталкивались друг с другом. стало ясно, что нужно упорядочить движение по улицам и дорогам, то есть изобрести правила, которые сделали бы движение по ним удобным и безопасным. первые правила дорожного движения появились более 2000 лет назад, ещё при юлии цезаре.

в современном мире на дорогах большое количество транспорта: грузовые и легковые машины,автобусы, маршрутки, поэтому соблюдение правил безопасного движения играет важную роль.

идя из дома в школу, я перехожу три дороги с оживлённым движением. по той части дороги, где нет ни пешеходного перехода, ни светофора, я перехожу так: смотрю по сторонам, а потом, если нет машин, перехожу проезжую часть. нередко приходится ждать, пока все машины проедут. многие из них ездят, превышая скорость.

там, где есть «зебра» и светофор, я перехожу дорогу тоже с осторожностью и только на зелёный сигнал светофора, убедившись сначала, что все машины остановились.

родители часто напоминают мне о том, как нужно вести себя в городе, как правильно переходить дорогу, ведь они сами водят машины. в моей семье у всех старших есть права на вождение автомашины, и они всегда правила дорожного движения.

я тоже хочу получить права и стать таким умелым водителем, как моя мама и сестра. когда я еду с кем-нибудь из них в автомобиле, я чувствую себя в безопасности. но пока я пешеход, и пдд пешехода – ведь пешеход тоже участник движения.

в городе я довольно часто вижу нарушителей правил дорожного движения, и нередко ими являются пешеходы. к сожалению, они не задумываются о последствиях такого поведения.

сейчас я учу младшего брата правильно переходить дороги по пути в садик или к бабушке. и ещё у нас есть настольная игра «правила дорожного движения», в которую мы часто с ним играем. мы уже выучили много знаков дорожного движения.

в наше время соблюдать правила дорожного движения важно для жизни. например, недавно я наблюдала, как молодой человек переходил дорогу на красный свет пешеходного светофора перед движущимся автомобилем полиции. водитель все же успел вовремя остановить машину, но это было экстренное торможение, что в условиях гололеда не гарантирует безопасность пассажиров и окружающих пешеходов, если машину занесет в сторону. получается, что нарушивший молодой человек создал аварийную ситуацию, которая могла повлечь за собой опасность для многих людей.

в журнале «за рулем», который читает мой дедушка, ужасные цифры статистики дтп в 2011 году: погибло 27953 человека, получили травмы251848 человек.

я понимаю свою ответственность за свою жизнь и за жизнь окружающих меня людей – я не нарушаю правила дорожного движения.

irina611901
Труд-основа жизни. всё что есть всё от труда. труд дело чести будь в труде на первом месте. гляди не на человека ,а на его труд. землю красит солнце, а человека труд. птицу узнают в полёте ,человека в работе. без труда не вынешь и рыбку из пруда. волков бояться в лес не ходить. дело мастера боится. глаза страшатся ,а руки делают. готовь сани летом ,а телегу зимой. за двумя зайцами погонишься ,не одного не поймаешь. кончил дело ,гуляй смело. делу время ,потехе час. маленькое дело ,лучше большого безделья. какова пряха ,такова и рубаха. длинная нитка, ленивая швея. труд кормит, а лень портит. любишь кататься ,люби и саночки возить. каждое дело ,делай умело. терпенье и труд всё . под лежачий камень вода не течет. поспешишь ,людей насмешишь. семь раз примерь один отрежь. старый конь борозды не испортит. что посеешь то и пожнёшь. умелые руки не знают скуки. была бы охота ,будет ладится работа. больше дела меньше слов. хорошо тот воспитан ,кто трудом испытан. где труд там и счастье. зеркало человека - его труд. конь узнаётся в качке ,человек - в деле. воду в реке весна разливает ,цену человеку труд добавляет. слаще всех плодов плод труда. чтобы рыбку съесть ,надо в воду лезть. рукам работа, душе праздник. кто любит трудится, тому без дела не сидится. не топор кормит, а работа. работай боле, тебя помнить будут доле. труд горы сравнивает. счастье без труда не дается. каков мастер такова и работа. куй железо пока горячо. хочешь чтобы были полны закрома ,вставай с криком петуха. как ни высока гора ,не отступай: пойдешь - перейдешь; как не велика работа, не отступай; начнёшь делать - сделаешь.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Учитель готовится к уроку . он использует учебники и методические пособия. субъектом данной деятельности является: 1) урок; 2) учитель; 3) ; 4) книги
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Semenovt
bieku68
nikv568734
Boris1247
Александровна1742
yastrik
Irina_Chernyaev532
sashakrotova943
vinokurova88251
valueva260860
Shcherbakov_Artur1781
amramzi
mstrshulz
el-dent12
Шитенков