Твір ессе на тему " успішна школа "

Ғылым адамзат қоғамының ерте дәуірінен, а ң танымдық және өндірістік қажеттілігінің арасы ажырамай тұрған кезеңнен бастау алады. Ежелгі Шығыста (Бабыл, Мысыр, Үндістан, Қытай) болашақ ғылымға негіз болған білімнің алғашқы нышандары қалыптасты. Оның алғышарты ретінде мифологияны атауға болады. Онда алғаш қоршаған орта туралы бүтін, тұтас, жан-жақты танымдық жүйе қалыптастыруға ұмтылыс болды. Бірақ танымның бұл формасы өзінің діни-антро сипатына байланысты нағыз ғылымнан алшақ жатқан еді.Ғылымды қалыптастыру – мифологиялық жүйені сынау мен бұзуды талап етті.Орта ғасырларда ғылымның дамуына Шығыс, араб елдері Орта Азия ғалымдары (әл-Фараби, Әбу Әли ибн Сина, Ибн Рушд, Бируни, Махмұт Қашқари, Жүйнеки, т.б.)

ответ:Слух человека и животного очень сильно различаются.У человека по сравнению с животным слабый слух. У животного слух очень хороший к примеру кошка:слышит малейшее движение и шорох которое мы сами не слышим. Но У некоторых животных слуха вообще нет. К примеру змея гадюка, она практически ничего не слышит но отлично чуствует вибрацию под своим телом. У человека слабые барабанные перепонки и поэтому он слышит хуже чем животные. Животное которое лучше всех слышит это-собака. Что-бы слышать как животное нужно иметь хороший слух с рождения. Слух животных настолько хорошо развит, что если рядом с ним будет что-то свистящее или гремучее то животное этого не выдержит так как барабанные перепонки такого выдержать не могут. Поэтому слух животных развит лучше чем у человека.