1. Каковы основные задачи ВС РФ? 2. Зарисуйте структуру Вооруженных Сил Российской Федерации. 3. Опишите основные задачи войск, не входящих в виды и рода войск Вооруженных Сил. 4. Составьте схему организационной структуры ВС РФ.

Объяснение:

1.

Сдерживание военных и военно-политических угроз безопасности или посягательств на интересы Российской Федерации;

защита экономических и политических интересов РФ

2.

3.Пограничные войска -защита государственной границы, территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации;

охрана морских биологических ресурсов; защита государственных границ государств — участников Содружества Независимых Государств на основе двусторонних договоров (соглашений);

организация пропуска лиц, транспортных средств, грузов, товаров и животных через государственную границу Российской Федерации;

разведывательная, контрразведывательная и оперативно-розыскная деятельность в интересах защиты государственной границы, территориального моря, континентального шельфа и исключительной экономической зоны Российской Федерации и охраны морских биологических ресурсов, а также государственных границ государств — участников Содружества Независимых Государств.

Внутренние войска МВД России-предотвращение и пресечение вооруженных конфликтов, действий, направленных против целостности государства;

разоружение незаконных формирований;

соблюдение режима чрезвычайного положения;

усиление охраны общественного порядка там, где это необходимо;

обеспечение нормального функционирования всех государственных структур, законно избранных органов власти;

охрана важных государственных объектов, специальных грузов и т. д.

Войска Гражданской обороны-участие в мероприятиях, направленных на предупреждение чрезвычайных ситуаций (ЧС);

обучение населения зашиты от опасностей, возникающих при ЧС и в результате военных действий;

проведение работ по локализации и ликвидации угроз уже возникших ЧС;

эвакуация населения, материальных и культурных ценностей из опасных зон в безопасные районы; доставка и обеспечение сохранности грузов, перевозимых в зону ЧС в качестве гуманитарной в том числе в зарубежные страны;

оказание медицинской пострадавшему населению, обеспечение его продуктами питания, водой и средствами первой необходимости;

борьба с пожарами, возникающими в результате ЧС.

ответ:

твёрдое убеждение в том, что террористическая деятельность во всех её проявлениях является бесчеловечной и преступной; а участие в террористической деятельности ни при каких условиях не может обеспечить вам благополучную жизнь, следовательно, она бессмысленна. любой участников террористической деятельности будет найден и понесёт заслуженное наказание. знание правил безопасного поведения при угрозе террористического акта для снижения вероятности стать его жертвой и минимизировать его отрицательные последствия, а также снизить чувство безысходности, неизбежности, страха перед террористами. формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности.

объяснение:

в период полового созревания у человека устанавливаются психологические ориентиры и нормализуются потребности , под воздействием социальной среды.

ранние половые связи ,- это действия, направленные на поиск полового партнёра , для удовлетворения возникших потребностей.

естесственое половое влечение - показатель нормальной работы организма , однако в раннем возрасте это может перейти в гиппер-влечение или манию , в свою очередь являющиеся симптомами многих психических заболеваний/ отклонений.

последствия данного аспекта, не несут нечего хорошего. венерические болезни , тяжесть бремени ответственности и неподготовленность молодой психики может к маргинальному состоянию , болезням и даже - суицидальным наклонностям . у девушек это выражается еще пагубнее - ранние половые связи заменяют естественные морально-нравственные ориентиры на форму удовольствия , которое сказывается и на половом здоровье незрелой девушки. вывод - в пубертатный период необходимо сформировать у индивида понятие самоконтроля и научить поддерживать его на высоком уровне.