Маленькое сообщение на тему обеспечение безопасности в природных условиях ​

Знание основ выживания обязательно для каждого человека. Под выживанием следует понимать активные целесообразные действия, направленные на сохранение жизни, здоровья и работо в условиях автономного существования.

Особое значение для жизне человека имеют природная среда, ее физико–географические условия. Активно воздействуя на организм человека, она увеличивает или сокращает сроки автономного существования или препятствует успеху выживания.

Объяснение:

(Полный ответ)

БЕЗОПАСНОСТЬ В ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЯХ

5.3. Поведение в лесу

— Прежде чем войти в лес, запомните ориентиры (дорога, река и др.).

— Запомните, с какой стороны от вас находится солнце при входе в лес, тогда при выходе надо, чтобы оно было с проти­воположной стороны. Учтите, что за каждый час солнце сме­щается на 15 градусов влево.

— Во время движения по лесу старайтесь запомнить харак­терные ориентиры (приметное дерево, большой камень, груп­пу деревьев), делайте пометки (зарубки, сломите ветку).

— Если вы отстали от группы и заблудились в лесу:

— остановитесь и успокойтесь, постарайтесь вспомнить по­следнюю примету на знакомой части пути;

— постарайтесь установить направление движения, вспом­нив, с какой стороны было солнце;

— определите стороны горизонта по компасу, если его нет, по солнцу и часам, по деревьям, вспомните, в какую сторону вы шли, войдя в лес. Проанализировав все это, примите ре­шение, что делать: оставаться на месте и ждать или самому выходить из леса к линейному ориентиру, который за­помнили при входе в лес;

— при движении по лесу в заданном направлении, выби­райте два ориентира, дойдя до первого, снова определите на­правление движения и выберите очередной ориентир;

— помните! Лесная или проселочная дорога выведет к жи­лью. Если встретилась развилка дороги или тропы, надо ид­ти по той, которая более протоптана.

5.4. Ориентирование на местности

— Для определения сторон горизонта по компасу необходи­мо держать компас горизонтально и отпустить тормоз магнит­ной стрелки, повернуть компас так, чтобы северный конец стрелки совпал с нулевым делением шкалы; при таком поло­жении компаса буквы на шкале С, Ю, В, 3 будут соответст­венно обращены на север, юг, восток и запад.

— Для ориентирования по Полярной звезде необходимо:

— найти на небе созвездие Большой Медведицы (семь яр­ких звезд, расположенных на небосклоне в виде большого ков­ша);

— через две крайние звезды созвездия мысленно провести прямую линию и отложить на ней от конца ковша отрезок, равный 5 расстояниям между этими звездами; в конце отрезка будет видна яркая звезда, служащая началом созвездия (ковша) Малой Медведицы. Это Полярная звезда;

— встать к Полярной звезде лицом: перед вами — направление на север, сзади — юг, справа — восток, слева — запад.

— Для определения сторон горизонта по солнцу и часам:

— часы держать горизонтально так, чтобы часовая стрел­ка была направлена на солнце;

— угол между часовой стрелкой и направлением из цент­ра циферблата на цифру 2 при летнем времени (на цифру 1 при зимнем времени) разделить пополам; линия, делящая этот угол пополам, будет указывать направление на юг.

— Для определения сторон горизонта по местным предме­там необходимо иметь в виду:

— кора большинства деревьев грубее с северной стороны;

— ствол сосны обычно покрывается вторичной коркой с се­верной стороны;

— кора березы всегда чище с южной стороны, а разного рода трещины, неровности и коросты покрывают березу с се­верной стороны;

— после дождя ствол сосны черный с севера;

— с северной стороны деревья (камни) раньше и обильнее покрываются лишайниками и грибками;

— просеки в больших лесных массивах, как правило, про­рубают по линиям север — юг и восток — запад.

— При ориентировании на местности чаще всего пользуют­ся магнитными азимутами. Азимут — это угол, отсчитанный по ходу движения часовой стрелки между направлениями на север и на ориентир. Для определения магнитного азимута на какой-либо местный предмет с компаса необходимо:

— встать лицом к этому предмету;

— отпустить тормоз стрелки и поворачивать компас до тех пор, пока северный конец стрелки не окажется против нуле­вого деления шкалы;

— удерживая компас в таком положении, поворотом вра­щающейся крышки направить визирное при муш­кой на наблюдаемый предмет;

— против указателя у мушки прочитать отсчет по шка­ле — это будет магнитным азимутом на данный предмет.

1 задача.

1)Венозное кровотечение

2) Так как кровь вытекает спокойно, цвет тёмный

3) Необходимо наложить давящую повязку, например при ИПП. Жгут при венеозном кровотечении не накладывается.

4) Да, так как поверхность раны может быть инфицированная, необходим осмотр врача хирурга.

2 Задача.

1)Венозное кровотечение.

2)Так как кровь вытекает спокойно, цвет тёмный.

3,4)Нам необходимо максимально согнуть руку(Метод остановки кровотечения путём сгибания конечности). Далее на рану наложим любую чистую ткань, и доставим пострадавшего в больницу.

5)Доставка требуется, так как рана может быть инфицированная, необходим осмотр врача хирурга.

Задача 3

1)Артериальное кровотечение

2)Кровь ярко-красного цвета, фонтанирует

3) Так как жгута у нас нет, можно применить ремень. Накладываем его не снимая одежду, выше места ранения. Указываем время наложения. На раку накрадываем любую чистую ткань, например носовой платок.

4) Метод максимального сжатия; Метод прижатия магистральных артерий.

5) Да, так как кровотечение само по себе не остановится, требуется лечение у врача хирурга.

Объяснение:

1) 1.Балтийское море расположено на севере Европы.

2. Балтийское море омывает берега 9 стран: Дании, Финляндии, Эстонии, Латвии, Литвы, Польши, России, Швеции, Германии.

3. Холодное Балтийское море обладает огромным значением для всех стран,п имеющих к нему выход.

4.Примерно 7-8 тысяч лет назад на месте современного Балтийского моря располагалось озеро.

5. Самая северная точка Балтийского моря практически граничит с Северным полярным кругом.

2) Море и морской климат крайне полезны для детского здоровья. Море максимально позитивно воздействует на детский организм, укрепляет иммунитет и оздоравливает нервную, дыхательную, пищеварительную, опорно-двигательную, сердечно-сосудистую и эндокринную системы

3) Загрязняем его..

4) 97% всего Балтийского моря подвержено эвтрофикации, 66% испытывает дефицит кислорода, 40% составляют участки «мёртвого» дна.