Часть А Выберите один правильный ответов. А1. Что такое землетрясение. а) область возникновения подземного удара. б) проекция центра очага землетрясения на земную поверхность. в) подземные удары и колебания поверхности Земли. А2. При каком пожаре горят лесная подстилка, трава, кусты? а) при низовом; б) при верховом; в) при торфяном. А3. Сильный маломасштабный атмосферный вихрь диаметром до 1000 м, в котором воздух вращается со скоростью до 100м/с, называется: а) ураган; б) смерч; в) буря А 4. Каковы причины образования оползней а) вулканическая деятельность б) осадки в виде дождя и снега. в) вода по трещинам и порам вглубь рыхлых пород А 5. Основными поражающими факторами оползней, селей и обвалов являются а) волновые колебания скальных пород б) удары движущихся масс горных пород в) заваливание или заливание движущимися массами горных пород определенного А 6. К биологическим природным явлениям НЕ относятся: а) лесные и торфяные пожары; б) эпидемии; в) цунами; г) эпифитотии. А 7. Силу землетрясения по его внешним проявлениям измеряют. а) по шкале Рихтера; б) по шкале Меркалли; в) по шкале Бофорта. А 8. При внезапном наводнении до прибытия следует: а) оставаться на месте и ждать указаний по телевизору(радио), при этом вывесить белое полотно, чтобы вас обнаружили; б) быстро занять возвышенное место и оставаться там до схода воды при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить; в) спуститься на нижний этаж здания и подавать сигналы; А 9. Что такое эпизоотия? А) Массовое рас инфекционных заболеваний среди растений Б) Массовое рас инфекционных заболеваний среди животных В) Массовое рас инфекционных заболеваний среди людей А 10. Как должен велосипедист пересекать пешеходный переход? А) быстро, объезжая пешеходов Б) сойти с велосипеда и пройти пешком, ведя велосипед рядом В) велосипедисту запрещается пересекать пешеходный переход Часть Б Б 1. Приведите по 2 примера к каждой группе ЧС: Б 2. Какое опасное природное явление описал ад­мирал Родней? В октябре 1780 г. на островах Вест-Индии сти­хийное бедствие смело с лица земли город Саван-на-ла-Мар и полностью опустошило остров Сан-Люсия. Адмирал Родней, командующий стоявшим возле островов английским флотом, писал жене: «Крепчайшие здания и целые кварталы домов, большинство которых было из камня и отличалось солидностью, уступали ярости ветра и были унич­тожены, многие тяжелые пушки перенесены бо­лее чем на сто футов. Если бы я сам не видел это, ничто не заставило бы меня в это поверить». Б 3. Заполните пропуски. Вулканы подразделяются на , дремлющие и . Б 4. Поражающие факторы какого явления перечислены? Удар волны, затопление местности, разрушение зданий. Б 5. Установите соответствие, соединив в два предложения следующие фразы: А) Цунами обрушилось на город это… Б) Во время плавания в реке ногу свело судорогой это... 1) …опасная ситуация 2) … стихийное бедствие Б 6. Выберите из списка меры по предотвращению обвалов А) опоясывающие стальные обручи и сетки Б) залив трещин пород бетоном В) отвод поверхностных и атмосферных вод Г) посадка деревьев и кустарников Д) обрушение горных пород взрывами Е) покрытие из железобетонных плит для закрепления берегов рек и морских обрывов. Б 7. Назовите причины наводнения. А) таяние………; Б) нагон воды……; В) интенсивные………; Г) загромождение ………. реки. Часть С Ситуативные задачи. С 1. Во время пожароопасного сезона Вы собираетесь в лес. Вспомните, какие действия в это время запрещены. С 2. Как вы будете действовать, находясь в квартире при возникновении урагана? С 3. Ты после школы идешь домой, и вдруг слышишь очень громкий звук сирены, похожий на предупреждение о воздушной тревоге. Как ты думаешь, как называется этот сигнал, что он означает и что тебе необходимо делать?