Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр з предмета «Основи здоров’я» 7 клас Другий варіантІ рівень – початковийВиберіть одну правильну відповідь.1. Соціальні фактори ризику, які впливають на здоров’я підлітків є:а) відвідування фотостудії; б) купівля та вживання алкогольних напоїв;в) прибирання пришкільної території.1. Ознакою стресу є:а) зниження температури навколишнього середовища; б) відчуття голоду;в) прискорення серцебиття; г) погіршення зору.2. Безсимптомний період ВІЛ – інфекції триває:а) від 6 місяців до 10 і більше років; б) від 2 до 12 тижнів.1. Для розвитку інтелекту варто:а) щодня дивитися телевізійні серіали; б) відпочивати, як можна більше, з друзями; в) відвідувати комп’ютерні клуби; г) читати художню літературу.5. Якщо реакція Манту позитивна, то це означає:а) людина хвора на туберкульоз; б) людина інфікована і потрібне рентгенологічне дослідження для підтвердження або с діагнозу.6. Щоб сформувати стійкість до стресу, слід:а) дотримуватися режиму дня; б) читати перед сном лежачи; в) не пропускати улюблених художніх серіалів; г) їсти тільки смачну їжу.ІІ рівень – середній А. Визначте рівень ризику щодо інфікування ВІЛ і поставте знак “+” у відповідному стовпчику:Твердження Високий ризик Низький ризик Безризику1. Іхати у міському транспорті поруч з людиною, яка хвора на СНІД. 2. Перев’язувати ВІЛ – інфікованому рану без латексних рукавичок. 3. Користуватися спільними голками для ін’єкцій 4. Істи те, що приготував ВІЛ – інфікований. 5. Пити воду з фонтанчика у приміщені школи. 6. Робити манікюр у манікюрному кабінеті. 7. Статеві контакти без контрацептивів. 8. Переливання крові. 9. Відвідування дискотеки разом зВІЛ – інфікованим. 10. При прибиранні шкільної території брати у руки бите скло, гострі предмети у гумових рукавичках. Б. Підкресли однією рискою ознаки психологічної рівноваги людини, двома рисками – ознаки порушення цієї рівноваги:– уміння керувати емоціями; високий інтелектуальний розвиток; гарний фізичний розвиток; прагнення до особистісного зростання; прагнення до самітності.В. Закінчи визначення.1. Стан хвилювання, тривоги, неспокою, в якому перебуває людина при переживанні реальної або уявної небезпеки, загрози для життя, здоров’я, благополуччя, називають .2. Ситуацію загострення суперечностей при взаємодії різних людей, зіткнення протилежних інтересів, поглядів, думок або цілей називають .ІІІ рівень – достатній1. Складіть і запишіть формулу позитивного мислення з наведених фрагментів.“Було б добре, якби ми завжди отримували”, “Та якщо, попри наші зусилля, бажання не здійснюються”, “те, що хочемо, і ми робимо для цього все можливе”, “ми почуваємося трохи розчарованими, але не впадаємо у відчай, паніку, зневагу до себе чи інших людей і віримо у зміни на краще”.2. Відкресли однією рискою фактори, які можуть призвести до розвитку туберкульозу, двома рисками – дії, які до запобігти туберкульозу:недостатнє харчування; своєчасне лікування захворювань; паління; надмірне захоплення загартовуванням водою; заняття спортом.3. Закінчити визначення.а) непереборне бажання вживати наркотики, безугавний пошук чергової дози називають ;б) невідкладні медичні заходи, спрямовані на відновлення серцевої й дихальної діяльності, називають ;в) інфекційне захворювання, збудником якого є бактерія, що отримала назву “паличка Коха”, називають ;г) медичні установи, які спеціалізуються на лікуванні людей із наркотичною залежністю, називають .IV рівень – високий1. Розібрати ситуацію, найти вірну відповідь.“Восьмикласник Григорій мріє стати юристом, заробляти багато грошей, мати великий будинок і кілька автомобілів. Але, мріючи про це, він почав уживати наркотики й вирішив не ходити до школи. Як ви думаєте, його дії збігаються з його метою?”2. Руслан проходив повз Катрусину парту, випадково зачепив її пенал, і той упав на підлогу. Катруся образилася й спеціально скинула з парти Руслана все, що він підготував до уроку. Після цього вони ледве не побилися. Запропонуйте можливі шляхи розв’язання ситуації.