2. Найдите среди приведённых ниже признаков те, которые характеризуют здоровье: А) организм находится в хорошей физической форме, социально благополучен, но неадекватно (не равноценно) реагирует на воздействия окружающей среды Б) организм физически благополучен, устойчив к заболеваниям, но не может установить контакты со сверстниками и представителями старшего поколения В) организм находится в состоянии полного физического, душевного и социального благополучия 8. Выберите из предложенных опасностей, опасность, связанную с физическим воздействием на человека: А) террор; Б) воровство; В) суицид 11. Найдите среди приведённых ниже характеристик те, которые характеризуют бактериологическое оружие: А) наличие порошкообразных и капельно – жидких веществ на местности после взрыва Б) сильный взрыв с появлением свечения В) легко обнаружить в первые моменты после применения 15. Назовите основную цель иммобилизации переломанной конечности: А) обезболить; Б) остановить кровотечение; В) обездвижить 17. Интересует ли международное гуманитарное право причина применения силы? А) интересует; Б) не интересует; В) интересует в тех случаях, когда ведётся освободительная борьба 18. Что нужно сделать в первую очередь при открытом переломе: А) уложить пострадавшего на землю, дать питьё; Б) остановить кровь; В) дать обезболивающее 19. Что нужно сделать в первую очередь при укусе змеи: А) часть яда выдавить с кровью и ввести при наличии сыворотку Б) наложить жгут; В) прижечь порошком марганцовки 20. Что нужно делать в первую очередь, если ты отравился: А) выпить 5 - 6 стаканов воды; Б) принять слабительное; В) увеличить физическую активность 24. Назовите ритуал, который совершается с военнослужащими, впервые поступившими на воинскую службу: А) ритуал вручения личному составу вооружения и военной техники Б) ритуал вручения Боевого Знамени воинской части В) ритуал приведения к военной присяге 4. Радиационно-опасный объект – это любой производственный объект, использующий ядерные материалы, при аварии на котором может произойти облучение людей …………………….. излучением или радиоактивное загрязнение окружающей среды. 5. При остановке артериального кровотечения используется наложение жгута. Жгут накладывается на конечность примерно на5 см. выше повреждённого участка. В качестве жгута можно использовать …………………, ……………… . 6. Определите последовательность оказания первой медицинской при химическом ожоге щёлочью: а) промыть кожу проточной водой; б) промыть повреждённое место слабым раствором (1 -2%) уксусной кислоты; в) удалить одежду, пропитанную щёлочью; г) доставить пострадавшего в медицинское учреждение; д) дать обезболивающее средство. 7. Выберите из предложенных вариантов ответов правильные действия по определению признаков клинической смерти: а) определить наличие отёчности конечностей; б) убедиться в полной дыхательной активности; в) убедиться в отсутствии дыхания; г) убедиться в отсутствии сознания; д) убедиться в отсутствии речи у пострадавшего; е) убедиться в реагировании зрачков на свет; ж) убедиться в отсутствии реакции зрачков на свет; з) убедиться в наличии у пострадавшего ушибов, травмы головы или позвоночника; и) убедиться в отсутствии пульса на сонной артерии; к) определить наличие слуха у пострадавшего. 8. Каковы пути проникновения радиоактивных веществ в организм человека при внутреннем облучении? Назовите правильные ответы: а) через одежду и кожные покровы; б) в результате прохождения радиоактивного облака; в) в результате потребления загрязненных продуктов питания; г) в результате вдыхания радиоактивной пыли и аэрозолей; д) в результате радиоактивного загрязнения поверхности земли, зданий и сооружений; е) в результате потребления загрязненной воды 9. Вы находитесь дома. Неожиданно почувствовали толчки, дребезжание стекла, посуды. Времени, чтобы выбежать из дома, нет. Выберите правильный порядок действий: а) позвонить в аварийную службу; б) отойти от окон и предметов мебели, которые могут упасть; в) отключить электричество, газ и воду; г) занять безопасное место в проеме дверей или между колонн. Расставьте по возрастанию. 10. Воинские звания сержантского состава. а) Сержант; г) младший сержант; в) старшина; б) ефрейтор; д) старший сержант

1. -Начинайте закаливание с воздушных ванн. Пусть с утра ребенок минут 15 побегает босиком в трусиках. Первые минут 7 с ребенком сделайте гимнастику, чтобы он разогрелся.

2.

Предварительный просмотр:

Закаливание часто болеющих детей.

Многие родители очень хотят начать закалять малыша, НО... просто замучили разные ОРЗ и ОРВИ. Кажется, что не успел ребенок поправится, как снова заболел... Что же делать? Как начать закаливание в данном случае?

Закаливание часто болеющего ребенка требует, конечно, большой осторожности и большого терпения, потому что стойкий эффект достигается, как правило, не сразу.

Во-первых, нужно самим родителям перестать бояться закаливать, а твердо решить, что это нужно. Если есть хоть какая-то доля сомнений, то закаливание лучше не начинать.

Во-вторых, необходимо каждый день гулять с ребенком на свежем воздухе не менее 2 часов. В любую погоду (ну кроме сильного мороза и штормового предупреждения). Помните, что день без прогулки—потерянный день

В-третьих, перестать кутать ребенка, как дома, так и на улице. Перегрев, гораздо хуже переохлаждения. Если ребенок на улице в прохладную погоду вспотел, то это прямой путь к простуде.

В-четвертых, ежедневно проветривайте комнату. Зимой до 4-5 раз в день, а летом окно держите постоянно открытым. Не бойтесь открытых форточек—прохладный свежий воздух не враг, а друг часто болеющего ребенка.

В-пятых, каждый день делайте зарядку. Хорошо, если утреннюю зарядку ребенок будет делать вместе с родителями.

В-шестых, в режим дня ребенка с той — же обязательностью, как еда, сон, прогулки, должны войти и закаливающие процедуры.

-Начинайте закаливание с воздушных ванн. Пусть с утра ребенок минут 15 побегает босиком в трусиках. Первые минут 7 с ребенком сделайте гимнастику, чтобы он разогрелся.

3. Ну и конечно, придерживайтесь основных принципов закаливания:

-Приступать к закаливанию можно в любое время года.

-Закаливание эффективно только тогда, когда его проводят систематически; без постоянного подкрепления достигнутые результаты снижаются.

-Нельзя резко увеличивать продолжительность и силу закаливающих воздействий. Нарушение принципа постепенности может вызвать переохлаждение и заболевание ребенка.

-Закаливающие процедуры нельзя начинать, если ребенок болен.

-Эффективность закаливающих процедур увеличивается, если их проводят комплексно.

1. -Начинайте закаливание с воздушных ванн. Пусть с утра ребенок минут 15 побегает босиком в трусиках. Первые минут 7 с ребенком сделайте гимнастику, чтобы он разогрелся.

2.

Предварительный просмотр:

Закаливание часто болеющих детей.

Многие родители очень хотят начать закалять малыша, НО... просто замучили разные ОРЗ и ОРВИ. Кажется, что не успел ребенок поправится, как снова заболел... Что же делать? Как начать закаливание в данном случае?

Закаливание часто болеющего ребенка требует, конечно, большой осторожности и большого терпения, потому что стойкий эффект достигается, как правило, не сразу.

Во-первых, нужно самим родителям перестать бояться закаливать, а твердо решить, что это нужно. Если есть хоть какая-то доля сомнений, то закаливание лучше не начинать.

Во-вторых, необходимо каждый день гулять с ребенком на свежем воздухе не менее 2 часов. В любую погоду (ну кроме сильного мороза и штормового предупреждения). Помните, что день без прогулки—потерянный день

В-третьих, перестать кутать ребенка, как дома, так и на улице. Перегрев, гораздо хуже переохлаждения. Если ребенок на улице в прохладную погоду вспотел, то это прямой путь к простуде.

В-четвертых, ежедневно проветривайте комнату. Зимой до 4-5 раз в день, а летом окно держите постоянно открытым. Не бойтесь открытых форточек—прохладный свежий воздух не враг, а друг часто болеющего ребенка.

В-пятых, каждый день делайте зарядку. Хорошо, если утреннюю зарядку ребенок будет делать вместе с родителями.

В-шестых, в режим дня ребенка с той — же обязательностью, как еда, сон, прогулки, должны войти и закаливающие процедуры.

-Начинайте закаливание с воздушных ванн. Пусть с утра ребенок минут 15 побегает босиком в трусиках. Первые минут 7 с ребенком сделайте гимнастику, чтобы он разогрелся.

3. Ну и конечно, придерживайтесь основных принципов закаливания:

-Приступать к закаливанию можно в любое время года.

-Закаливание эффективно только тогда, когда его проводят систематически; без постоянного подкрепления достигнутые результаты снижаются.

-Нельзя резко увеличивать продолжительность и силу закаливающих воздействий. Нарушение принципа постепенности может вызвать переохлаждение и заболевание ребенка.

-Закаливающие процедуры нельзя начинать, если ребенок болен.

-Эффективность закаливающих процедур увеличивается, если их проводят комплексно.