Тест К какому стратегическому национальному приоритету относится внедрение современных технических средств и оповещения населения об опасностях в ЧС? 1.1. оборона страны; 1.2. государственная и общественная безопасность; 1.3. экономический рост; 1.4. наука, технологии и образование; 1.5. повышение качества жизни российских граждан; 2. Когда и каким документом утверждена "Стратегия национальной безопасности РФ" 2.1. Постановлением Государственного Совета РФ 2.2. Указом президента РФ 2.3. Конституционным законом "О национальной безопасности" 2.4. Постанавлением Правительства РФ 2.5. Решением Верховного суда РФ 3. Кто осуществляет надзор за законностью в деятельности органов обеспечения безопасности? 3.1. Председатель Совета Федерации Федерального собрания РФ 3.2. Директор ФСБ 3.3. Председатель правительства РФ 3.4. Президент РФ 3.5. Генеральный прокурор РФ 4. Кто осуществляет общее руководство государственными органами обеспечения безопасности: 4.1. Директор ФСБ России 4.2. Председатель Совета Безопасности РФ 4.3. Председатель Правительства РФ 4.4. Министр МЧС России 4.5. Министр МВД России 5. Сколько задач определено для противодействия угрозам качеству жизни российских граждан? 5.1. 8 5.2. 11 5.3. 6 5.4. 9 5.5. 7 6. Что понимается под "национальной безопасностью" 6.1. Обеспечение устойчивого развития России 6.2. Состояние защищенности личности, общества и государства 6.3. Защита приоритетов, определяющих национальную безопасность 6.4. Безопасность многонационального народа России 6.5. Это государственная и общественная безопасность 7. Децильный коэффициент - это коэффициент учитывающий: 7.1. Соотношение доходов 10% наиболее и 10% наименее обеспеченного населения 7.2. Соотношение доходов "бедного" населения к доходам "богатого" населения страны 7.3. Соотношение доходов 10% наиболее и 10% наименее обеспеченного населения региона 7.4. Рост ВВП на 10% 7.5. Соотношение доходов населения по регионам страны к среднему доходу по стране 8. Стратегическая цель обеспечения национальной безопасности в области повышения качества жизни граждан РФ: 8.1. Снижение уровня преступности, наркомании и коррупции 8.2. Обеспечение устойчивости финансово - банковской системы 8.3. Достижение социально - политической стабильности в России 8.4. Повышение доходов населения России 8.5. Развитие человеческого потенциала, удовлетворение потребностей граждан 9. Сколько основных направлений включает деятельность по обеспечению безопасности? 9.1. 3 9.2. 4 9.3. 7 9.4. 11 9.5. 6 10. Обеспечивается ли безопасность личности и государства на основе разграниченного полномочия властей? 10.1. Разграничение полномочий не допускается 10.2. Нет 10.3. Да 10.4. Проводится единая государственная политика

К опасным физическим производственным факторам относятся движущиеся машины и механизмы; различные подъемно-транспортные устройства и перемещаемые грузы; незащищенные подвижные элементы производственного оборудования (приводные и передаточные механизмы, режущие инструменты, вращающиеся и перемещающиеся при и др.); отлетающие частицы обрабатываемого материала и инструмента, электрический ток, повышенная температура поверхностей оборудования и обрабатываемых материалов и др.

Вредными физическими производственными факторами являются повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны; высокие влажность и скорость движения воздуха; повышенные уровни шума, вибрации, ультразвука и различных излучений — тепловых. ионизирующих, электромагнитных, инфракрасных и др. К вредным физическим факторам относятся также запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны; недостаточная освещенность рабочих мест, проходов и проездов; повышенная яркость света и пульсация светового потока.

Химические опасные и вредные производственные факторы по характеру действия на организм человека подразделяются на общетоксические, раздражающие, сенсибилизирующие (вызывающие аллергические заболевания), канцерогенные (вызывающие развитие опухолей), мутагенные (действующие на половые клетки организма). В эту группу входят многочисленные пары и газы — бензола и толуола, окись углерода, сернистый ангидрид, окислы азота, аэрозоли свинца, токсичные пыли, образующиеся, например, при обработке резанием бериллия, свинцовистых бронз и латуней и некоторых пластмасс с вредными наполнителями. К этой группе относятся также агрессивные жидкости (кислоты, щелочи), которые могут причинить химические ожоги кожного покрова при соприкосновении с ними.

К биологическим опасным и вредным производственным факторам относятся микроорганизмы (бактерии, вирусы и др.) и макроорганизмы (растения и животные), воздействие которых на работающих вызывает травмы или заболевания.

К психофизиологическим опасным и вредным производственным факторам относятся физические (статические и динамические) и нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов слуха, зрения и др.).

Объяснение:

Каждое занятие должно отвечать следующим требованиям:

§ иметь определенные задачи - общие, выполнение которых должно быть обеспечено в процессе всех или серии занятий, и частные, выполняемые в течение одного отдельно взятого занятия;

§ быть грамотно структурированным;

§ быть последовательным продолжением предыдущих занятий и в то же время иметь свою целостность и законченность, одновременно с этим оно должно в значительной степени предусматривать задачи и содержание следующего очередного занятия;

§ соответствовать по своему содержанию уровню физической подготовки, уровню физического развития, состоянию здоровья, возрасту, интересам и потребностям ребенка;

§ быть занимательным, интересным для ребенка, побуждать его к активной деятельности;

§ содействовать всестороннему развитию детей, формированию привычки к здоровому образу жизни, потребности в ежедневных занятиях физическими упражнениями;

§ правильно сочетаться с другими видами занятий.