Назовите три вещества которые могут применятся токсикоманами для создания опьяняющего состояния. три примера иллюстрирующих социальный вред наркомании и токсикомании. ​

Радиоактивные изотопы, возникшие при аварии на Чернобыльской АЭС

Какие особо опасные для жизнедеятельности человека радиоактивные изотопы возникли при аварии на Чернобыльской АЭС и как это отражается на здоровье человека. Раскрыть пути попадания радиоактивных изотопов в атмосферу, воду и пищу, их отрицательное воздействие на организм человека.

Чернобыльская АЭС расположена на Украине вблизи города Припять, в 18 километрах от города Чернобыль, в 16 километрах от границы с Белоруссией и в 110 километрах от Киева.

Перед аварией в реакторе четвёртого блока находилось 180—190 тонн ядерного топлива (диоксида урана). По оценкам, которые в настоящее время считаются наиболее достоверными, в окружающую среду было выброшено от 5 до 30 % от этого количества. 180 тонн диоксида урана составляет лишь незначительную часть от объёма реактора. Реактор в основном был заполнен графитом; считается, что он сгорел в первые дни после аварии. Кроме того, часть содержимого реактора расплавилась и переместилась через разломы внизу корпуса реактора за его пределы.

Кроме топлива, в активной зоне в момент аварии содержались продукты деления и трансурановые элементы — различные радиоактивные изотопы, накопившиеся во время работы реактора. Именно они представляют наибольшую радиационную опасность. Большая их часть осталась внутри реактора, но наиболее летучие вещества были выброшены наружу, в том числе:

- все благородные газы, содержавшиеся в реакторе;

- примерно 55 % йода в виде смеси пара и твёрдых частиц, а также в составе органических соединений;

- цезий и теллур в виде аэрозолей.

Суммарная активность веществ, выброшенных в окружающую среду, составила, по различным оценкам, до 14 Ч 1018 Бк (14 ЭБк), в том числе:

- 1,8 ЭБк йода-131,

- 0,085 ЭБк цезия-137,

- 0,01 ЭБк стронция-90 и

- 0,003 ЭБк изотопов плутония;

Объяснение:

вроде бы правильно

Авария-это черезвычайное событие техногенного характера.

Если вы находитесь в школе, необходимо нажать на кнопку тревоги или доложить об этом по рации (школьное оповещение).Для привлечения внимания школьников и учителей. Необходимо приостановить все свои дела, и выслушать то что говорят. А затем действовать по указаниям говорящего.Если это наводнение нужно закрыть все окна, и оставаться нужно в классах.

Если вы находитесь на улице, и услышали тревожный сигнал. Необходимо забежать в здание, лучше на этажи по выше, что бы избежать затопления на низких уровнях.Так же необходимо закрыть все оуна, и слушать указания взрослых.(если они имеются) А если взрослых нету нужно пытаться доложить о том где ты находишься.

Если ты находишься в общественном месте.Нельзя забегать в подвалы и помещения которые находятся ниже 1 этажа. (эти этажи называются цокольными).Нужно позвонить родителям или в службу МЧС и выслушать что они скажут, затем следовать их указаниям.

Если ты находишься дома, впервую очередь необходимо собрать все самые важны документы и положить их в пакет или контейнер в который не протечёт вода. За тем нужно выключить свет (все электрические приборы).Так же закрыть окна и ждать указаний МЧС.

Думаю это самые главные действия при черезвычайных ситуациях (ЧС).

Объяснение: