Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть граматичну основу. Вкажіть вид речення за будовою(якщо речення просте, то вказати, чим ускладнене 1)Учіть дітей бачити мислити відкриватися і дивуватися. 2)Олесю співай веселіше! 3)Зіронька ясно світить на небі і річка виблискує живим сріблом. 4)Зіронько ясно світи на небі. 5)Зіронька ясно світить на небі заворожує весняну землю. 6)Віталик можливо щодня мріяв про повернення додому. 2. Визначити форму дієслів: Мріють, худнуть, даєш, співаючи, спиляне, ревете, малюючи, подумавши, розбитий, писати, намальовано, розбагатіти. 3.Над кожним словом вказати(написати) частину мови. Незаймано дихає луг, і від нього пливе п'янкий букет пахощів: холодної м'яти, звіробою й усякого цілющого зілля. 4. Дібрати до поданих дієслів видову пару (доконаний, недоконаний вид). Вилити, розрізати, летіти, друкувати, нищити, множити, розкидати, застерегти, казати, сідати. Роботи надсилаємо до 14.30.​

Мрії – це ніби квитки у майбутнє життя, и кожен з нас прагне цими квитками скористатися.  Мрій у світі багато, набагато більше ніж самих людей. Хтось мріє бути сильним і хоробрим, хтось прагне  слави та вроди, для когось найважливішим є багатство. Ми уявляємо майбутнє кохання та сімейне щастя, або професію, яку прагнемо опанувати.

Важко виділити одну окрему мрію, яку я б вважав(ла) найголовнішою. Для  мене, як і для всіх інших, важливим є моє майбутнє життя. І, звісно, я прагну мати хорошу професію та достаток, люблячу сім’ю та вірних друзів. Я хотів(ла) би жити в добробуті  та ніколи не сумувати, подорожувати і побачити світ. Важко виділити одне, найзаповітніше бажання.  Проте, мабуть, для мене це – правильно вибрати свій шлях, знайти  свою життєву дорогу. Адже,на мій погляд, найголовніше це - не прожити своє життя марно та бездумно.

Мрії наповнюю наше життя барвами, вони допомагають нам пізнати себе. Ніколи не можна позбавляти себе мрій, бо людина без них існувати не може.