Как в результате деятельности человека изменяется поверхность суши? два примера.

Человек вспахивает землю.на ней можно сажать посевы.вездеход разрушает поверхность почвы тундры. в тех местах остаются колеи

Живая и неживая природа 

Окружающий мир – это живая, неживая природа и рукотворный мир. 
Природа – это то, что нас окружает и возникло без участия человека. 
Живая природа – это живые существа (животные, человек и растения) . Они дышат, питаются, растут, размножаются и умирают. 
Живая и неживая природа тесно связана между собой. 
К неживой природе относятся явления природы – все изменения, происходящие в природе. Они бывают сезонными, летом идёт дождь, зимой – снег, осенью – листопад, весной – капель. Также к неживой природе относятся и сами времена года, и конечно – солнце, воздух и вода. 
Живые существа не могут жить без света и тепла исходящего от солнца, без воздуха и воды. Значит, живая природа не может жить без неживой природы. 
Это мы готовили вчера для ребёнка, 1 класс, рассказ о живой и неживой природе. 
Может натолкнёт на нужные мысли

Живая и неживая природа 

Окружающий мир – это живая, неживая природа и рукотворный мир. 
Природа – это то, что нас окружает и возникло без участия человека. 
Живая природа – это живые существа (животные, человек и растения) . Они дышат, питаются, растут, размножаются и умирают. 
Живая и неживая природа тесно связана между собой. 
К неживой природе относятся явления природы – все изменения, происходящие в природе. Они бывают сезонными, летом идёт дождь, зимой – снег, осенью – листопад, весной – капель. Также к неживой природе относятся и сами времена года, и конечно – солнце, воздух и вода. 
Живые существа не могут жить без света и тепла исходящего от солнца, без воздуха и воды. Значит, живая природа не может жить без неживой природы. 
Это мы готовили вчера для ребёнка, 1 класс, рассказ о живой и неживой природе. 
Может натолкнёт на нужные мысли