Наука которая изучает жизнь и повадки животных называется

Наука называется-этология)

1)Негативные процессы могут полностью разрушить экосистему планеты, сделав ее непригодной для проживания. Глобальное влияние на окружающую среду. Пренебрежительное отношение к природе выражается увеличившимися выбросами промышленности и сельского хозяйства.

2)разрушение горных пород и почв поверхностными водными потоками, включающее в себя отрыв и вынос обломков материала и сопровождающееся их отложением. Эрозия почвы — разрушение (разъедание) почвы.

3)это разрушение почвы и грунта струями и потоками талых, дождевых, ливневых и поливных вод (водная эрозия) или ветром (воздушная эрозия — дефляция). Виды водной эрозии: овражная (линейная, струйчатая), плоскостная и ирригационная (поливная).

4) вид антропогенной деградации почв, при которой содержание химических веществ в почвах, подверженных антропогенному воздействию, превышает природный региональный фоновый уровень их содержания в почвах.

5)Загрязняющие вещества почвы можно разделить на несколько основных категорий: · химические элементы и соединения (в особенности тяжелые металлы). · нефть и нефтепродукты. · пестициды. · минеральные и органические удобрения. · бытовые отходы и различные виды мусора.

6)Очень опасным для растений является загрязнение почвы нитратами. Нитраты значительно снижают устойчивость растений к болезням и вредителям. Растения с загрязненных участков содержат токсичные вещества.

это всё, прости если не так ;(Объяснение:

« Памятные места в моём городе - Россошь"

Обоснование выбора темы и ее актуальность:

 Город Россошь – город   химиков. Моя малая родина. Он молод и необычайно красив. Здесь нет столетних сосен. Зато в нашем городе есть то, что создано руками человека, то, что воплощает всю красоту  нашего края – это достопримечательности! Зачем же люди тратят так много усилий для их создания?

Достопримечательности г. Россошь – это сокровища, в которых сохраняются наши традиции и обычаи. Взглянув на них, мы можем представить то время, когда они создавались.

Тема исследования всегда будет актуальной, ведь достопримечательности города – это наша история.  История, которую пишут наши современники. В каждом памятнике, фонтане, музее города – наша жизнь! А она не может не быть актуальной.

В ходе своей работы мы познакомилась с памятными местами нашего города и историей их создания. Выяснила, что ученики 1-4 классов недостаточно  информированы о достопримечательностях нашего города. Подтвердили  гипотезу о том, что горожане знают и ценят достопримечательности своего города. Результат нашей  работы - буклет «Памятные места г. Россошь», который в изучении истории родного города.

С начала Великой Отечественной войны Воронежская область была объявлена на военном положении. Первый эшелон с ранеными пришел в город уже на пятый день войны, а первые бомбы на Россошь были сброшены вражеским самолетом уже в сентябре 1941 года.

        Утром 7 июля 1942 года в город ворвались немецкие танки. 6 месяцев и 9 дней в Россоши хозяйничали оккупанты. В начале сентября 294-ю немецкую пехотную дивизию, занимавшую оборону на правом берегу Дона севернее Новой Калитвы, сменили дивизии итальянского Альпийского корпуса, штаб которого разместился в Россоши.

        14 января из района Кантемировки начала наступление 3-я танковая армия под командованием П.С. Рыбалко (южная ударная группировка Воронежского фронта в Острогожско-Россошанской операции) по направлению Россошь-Алексеевка-Валуйки. Шестнадцати танкам 106-й танковой бригады полковника И.Е. Алексеева удалось в ночь на 15 января осуществить дерзкий рейд по тылам противника, рано утром выйти на окраину Россоши и заставить итальянский гарнизон ретироваться. Большинство танкистов и полковник И.Е. Алексеев пали смертью храбрых в бою за железнодорожную станцию и аэродром. Окончательно город Россошь был освобожден 16 января 1943 года.

        

В ходе исследования мы  посетила  и осмотрела  памятные места  нашего города, ощутили  их  красоту и притягательность, сделала их фотографии.