Окружающий мир 2 класс написать сочинение на тему "сами не видят, а другим рассказывают"

Пищева́я (трофи́ческая) цепь — ряд взаимоотношений между группами организмов (растений, животных, грибов и микроорганизмов), при которых происходит перенос вещества и энергии путём поедания одних особей другими.

Продуце́нты — организмы производить органические вещества из неорганических, то есть все автотрофы. Это в основном зелёные растения, однако некоторые виды бактерий-хемотрофов на чисто химический синтез органики без солнечного света

Консуме́нты — гетеротрофы, организмы, потребляющие готовые органические вещества, создаваемые автотрофами. В отличие от редуцентов, консументы не разлагать органические вещества до неорганических. К консументам относят животных, некоторые микроорганизмы, а также паразитические и насекомоядные растения.

Редуце́нты, или деструкторы, — организмы, разрушающие отмершие останки живых существ, превращая их в неорганические и простейшие органические соединения. Являются гетеротрофами. От животных-детритофагов редуценты отличаются прежде всего тем, что не оставляют твёрдых непереваренных остатков.

П.С. можно сократить и перефразировать, чтобы было легче

Хлопці, сьогодні у нас з вами відбудеться відверта розмова. І говорити ми будемо на дуже цікаву тему. Ми вирушимо в гості до правил поведінки. Про вихованості людини ми судимо по його поведінці, по культурі зовнішнього вигляду, культури спілкування, культури мовлення, з поведінки вдома, на вулиці, в громадських місцях. Сьогодні ми всі разом пригадаємо про хороші манери. А як ви думаєте, навіщо потрібні загальні для всіх правила поведінки? (Відповіді дітей). Правильно, загальні правила поведінки допомагають людям однаково сприймати, що погано, що добре, що красиво, що негарно. Давайте разом прочитаємо вірш.