1. всё живое учёные-биологи делят на большие группы – царства. укажите строку, в которой правильно перечислены царства. a) царства растений, животных, грибов, бактерий b) царства птиц, зверей, растений, бактерий c) царства птиц, зверей, рыб, пресмыкающихся d) царства земноводных, пресмыкающихся, зверей, бактерий 2. определите, о чём идёт речь: этот прибор используется для получения увеличенных изображений неких объектов, которые не видны невооруженным глазом. a) телескоп b) бинокль c) калейдоскоп d) микроскоп 3. внутренний мир человека называют душевной жизнью. укажите, какая наука его изучает. a) нумизматика b) археология c) психология d) геология 4. когда учитель говорит вам «вспомните», он просит «достать» что-нибудь нужное из: a) восприятия b) памяти c) познания d) мышления 5. как называется карта мира, на которой изображены страны, или государства? a) карта растительности b) карта c) политическая карта d) карта животных 6. в любой стране есть глава государства. укажите, кто является главой ватикана. a) президент b) король c) папа римский d) император 7. воздух – это смесь газов. выберите, какого газа в воздухе больше всего. a) кислорода b) углекислого газа c) азота d) благородных газов 8. загрязнение воздуха угрожает здоровью людей. укажите, что делается для охраны чистоты воздуха. a) на многих предприятиях работают установки, которые улавливают пыль, сажу. b) учёные разработали новые автомобили – электромобили. c) в разных местах созданы специальные станции, которые постоянно следят за чистотой воздуха в больших городах. d) все ответы верны. 9. чтобы очищать сточные воды, строят очистные сооружения. укажите, какие живые организмы очищать воду в очистных сооружениях. a) бактерии b) рыбы c) грибы d) птицы 10. отметьте, о ком идёт речь: это насекомое длиной 35-50 мм, с короткими кожистыми надкрыльями и передними копательными ногами. обитает в почве и только изредка появляется на поверхности. a) медведка b) колорадский жук c) клещ d) многоножка 11. укажите, какое из перечисленных растений занесено в красную книгу россии. a) берёза b) волк c) подснежник d) все ответы верны 12. учёные-зоологи делят царство животных на большое число групп. укажите, к какой группе относятся кальмары. a) моллюски b) иглокожие c) ракообразные d) рыбы 13. этого учёного называли величайшим всего мира. за свои научные труды он был удостоен самой почётной международной награды – нобелевской премии. укажите, о каком учёном идёт речь. a) в.в. докучаев b) д.и. менделеев c) д.н. кайгородов d) и.п. павлов 14. предсказать погоду народные приметы. продолжите народную примету: ласточки летают низко - … . a) к солнечной погоде b) к дождю c) к снегу d) зима близко 15. отметьте, как называется процесс образования на поверхности водоёма неподвижного льда. a) иней b) туман c) ледостав d) заморозки
Ответы
Хитрая и лукавая мордочка выдры, ловкие движения в воде и забавная походка на суше – попасть под её обаяние несложно, особенно учитывая, что она к тому же ещё и очень темпераментна и довольно общительна: верещит, свистит, стрекочет, шипит. Поэтому вряд ли кому приходит в голову, что этот милый, пусть даже и хищный зверёк справиться с молодым аллигатором, который по праву считается одним из наиболее опасных и сильных хищников планеты.
Сцепившиеся в смертельной схватке животные были замечены на одном из озёр Флориды. В роли атакующего оказалось млекопитающее, которое острыми клыками схватило рептилию за шею и, обеспечив себе выгодное положение, начисто лишило её возможности что-либо предпринять. После короткой схватки выдра вытащила аллигатора из озера и скрылась из виду с добычей.
Сцепившиеся в смертельной схватке животные были замечены на одном из озёр Флориды. В роли атакующего оказалось млекопитающее, которое острыми клыками схватило рептилию за шею и, обеспечив себе выгодное положение, начисто лишило её возможности что-либо предпринять. После короткой схватки выдра вытащила аллигатора из озера и скрылась из виду с добычей.
Деревья всегда занимали особое место в жизни людей. Без преувеличения можно сказать, что история нашей страны будет неполной без истории отношений человека и дерева. С незапамятных времен символом России стала береза, как нельзя лучше выражающая характер народной души. Да и другие деревья дороги сердцу каждого россиянина. Не случайные среди старинных названий сел и деревень так часто встречаются названия, так или иначе связанные с лесом, да и слово «деревня» говорит само за себя. В творчестве русских поэтов в изобилии представлены образы деревьев, которые чаще всего являются посредниками между миром людей и миром Природы.
Для русского человека лес был и храмом и мастерской. Крестьянин никак не мог обойтись без дерева. Так, лучина из березы коротать долгие зимние вечера, а березовые дрова, дающие большой жар, ценились особенно высоко. С незапамятных времен славяне использовали бересту – березовую кору. На ней писали, из нее творили всевозможную утварь. А лапти! Эту легчайшую обувь плели из лыка, которое обдирали с молодой поросли липы на огромных территориях русской земли. «Всякое лыко в строку», — гласит народная поговорка, не только в переносном, но и в прямом смысле утверждая важность липы в домашнем хозяйстве. Повсюду напоминала о себе смола сосны – из нее получали деготь, которым смазывали оси колес и сапоги, что было особенно важно в условиях бездорожья. Хозяйственную ценность представляли гибкие и прочные ивовые прутья, из них плели корзины, легкую удобную мебель, делали множество других необходимых в быту вещей. Древесина дуба, клена, липы ценилась за красивую текстуру рисунка, прочность, долговечность, эти породы шли на изготовление мебели и домашней утвари – табуреток, скамеек, столов, ларей, сундуков, корыт, ковшей; изящной деревянной резьбой украшались интерьеры домов. В качестве подельного материала высоко ценились кленовые и тополиные капи-наплывы на стволах в виде наростов или утолщений. Вещи служили долго, не рассыпались и не трескались. К сожалению, вся эта обстановка почти исчезла из современного обихода.
Русский человек не забывал и о присущем Природе храмовом начале, поэтому приближал лес к себе. Едва ли не в каждой усадьбе были разбиты березовые, липовые, дубовые, сосновые аллеи, роскошные тенистые парки. Уже и следов не осталось от усадеб, а деревья шумят до сих пор.
Для русского человека лес был и храмом и мастерской. Крестьянин никак не мог обойтись без дерева. Так, лучина из березы коротать долгие зимние вечера, а березовые дрова, дающие большой жар, ценились особенно высоко. С незапамятных времен славяне использовали бересту – березовую кору. На ней писали, из нее творили всевозможную утварь. А лапти! Эту легчайшую обувь плели из лыка, которое обдирали с молодой поросли липы на огромных территориях русской земли. «Всякое лыко в строку», — гласит народная поговорка, не только в переносном, но и в прямом смысле утверждая важность липы в домашнем хозяйстве. Повсюду напоминала о себе смола сосны – из нее получали деготь, которым смазывали оси колес и сапоги, что было особенно важно в условиях бездорожья. Хозяйственную ценность представляли гибкие и прочные ивовые прутья, из них плели корзины, легкую удобную мебель, делали множество других необходимых в быту вещей. Древесина дуба, клена, липы ценилась за красивую текстуру рисунка, прочность, долговечность, эти породы шли на изготовление мебели и домашней утвари – табуреток, скамеек, столов, ларей, сундуков, корыт, ковшей; изящной деревянной резьбой украшались интерьеры домов. В качестве подельного материала высоко ценились кленовые и тополиные капи-наплывы на стволах в виде наростов или утолщений. Вещи служили долго, не рассыпались и не трескались. К сожалению, вся эта обстановка почти исчезла из современного обихода.
Русский человек не забывал и о присущем Природе храмовом начале, поэтому приближал лес к себе. Едва ли не в каждой усадьбе были разбиты березовые, липовые, дубовые, сосновые аллеи, роскошные тенистые парки. Уже и следов не осталось от усадеб, а деревья шумят до сих пор.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
2-d
3-c
4-c
5-c
6-c
7-b
8-a
9-a
10-a
11-c
12-a
13-d
14-b
15-c