1)времена древней .? 2)объединение племён и возникновение государства в .? 3)столицей стал город(не 4)правителем стал великий 5)принятие христианства произошло в .? 6)на льду чудского озера произашло сражение , 7)хан батый подошёл к границам земель . 8)хан батый создал сильное госсударство 9)времена московского государства . 10)куликовская битва произошла в . 11)на куликовом поле одержал победу полководец-князь 12) избавление от золотой орды произошло в . 13)начал печатать книги московский мастер 14)иван грозный стал царём в . 15)создали народное ополчение для защиты родины от иноземных захватчиков . 16)одержали победу над поляками в кто? .

С 9 до 12 века.

Киев.
Александр Невский.
988 год
с Европейскими рыцарями, в 1242 году, Ледовое побоище, под руководством Александра Ярославича (Невского)
в 1237 году (подошел к русским землям )
Государство Золотую орду.
13 века.

1480 году.

В 15 веке
11) Дмитрий Иванович.
13 вопрос не знаю.

в 16 году
Минин и Пожарский
в 1611 году.
в 1612 году.

Метод чёрного ящика - это метод нахождения прямой зависимости воздействия и результата без учета того, что происходит в самом человеке. В этом случае ребенок или детский коллектив рассматриваются как некое «запломбированное устройство», т.е. «черный ящик», о внутреннем строении которого мы как бы не располагаем никакими данными. Мы можем лишь наблюдать воздействия на «входы» и сами их осуществлять и видеть последствия в виде изменившегося поведения, т.е. «выход». При этом методе все внимание педагога сосредотачивается на поведении, а не на внутреннем состоянии системы – ребенка или коллектива. Этот метод чаще всего используется в крупных исследованиях, например, при переходе школы в режим развития или внедрении инноваций.

Васи́лий алекса́ндрович сухомли́нский  — советский педагог-новатор. член-корреспондент академии педагогических наук , кандидат педагогических наук, заслуженный учитель школы украинской сср, герой социалистического труда.родился 28 сентября 1918 года в с. васильевка александрийского уезда херсонской губернии. в 1933 году окончил васильевскую семилетнюю школу, а в 1934 году поступил в кременчугский педагогический институт, учебу в котором прервал из-за болезни.в 17 лет начал работать учителем, преподавал украинский язык и в васильевской и зыбковской семилетних школах.в 1936 году продолжил заочно обучение в полтавском педагогическом институте, который закончил с отличием.  участник великой отечественной войны. в звании младшего политрука воевал на западном и калининском фронтах, участвовал в смоленском сражении и битве под москвой. в январе 1942 года был тяжело ранен осколком снаряда под самое сердце. чудом выжил и после выписки из уральского госпиталя с 1942 по 1944 годы работал директором школы посёлка ува удмуртской асср.с 1944 года — заведующий онуфриевским районным отделом народного образования. с 1948 года до последнего дня своей жизни работал директором средней школы посёлка павлыш онуфриевского района кировоградской области украинской сср. в 1955 году защитил кандидатскую диссертацию.умер 2 сентября 1970 года.