1) примеры представителей растительноядных насекомых- пресмыкающихся хищников- всеядных млекопитающих-

Росянка, крокодил, свинья

1) Саранча, гусеницы, бабочки
2) Крокодилы, игуаны, змеи
3) ежи, медведи, скунсы, еноты, белки

1)В носу расположены мелкие кровеносные сосуды, которые в холод согревают поступающий воздух. Волоски задерживают пыль и слизистая преднозначенна для очищения от микробов. Кстати если дышать одной ноздрей можно повысить или понизить температуру тела. Правой -согреться, левой - остыть.2).Потому что в морозные дни при открытии рта мы невольно забираем в него морозный воздух, а это может послужть причиной к тяжёлой болезни горла и лёгких.3)Лейкоциты, эритроциты, тромбоциты4)В случае перелома ребер на грудную клетку накладывают давящую повязку с бинта, полотенца или простыни. Пострадавшего просят сделать выдох и в этом положении накладывают тугую повязку, при выдохе грудная клетка сжимается и повязка ляжет плотнее

Живая и неживая природа 

Окружающий мир – это живая, неживая природа и рукотворный мир. 
Природа – это то, что нас окружает и возникло без участия человека. 
Живая природа – это живые существа (животные, человек и растения) . Они дышат, питаются, растут, размножаются и умирают. 
Живая и неживая природа тесно связана между собой. 
К неживой природе относятся явления природы – все изменения, происходящие в природе. Они бывают сезонными, летом идёт дождь, зимой – снег, осенью – листопад, весной – капель. Также к неживой природе относятся и сами времена года, и конечно – солнце, воздух и вода. 
Живые существа не могут жить без света и тепла исходящего от солнца, без воздуха и воды. Значит, живая природа не может жить без неживой природы. 
Это мы готовили вчера для ребёнка, 1 класс, рассказ о живой и неживой природе. 
Может натолкнёт на нужные мысли