Пачему люди избегают жить в пустыне для третьева класа

Так там слишком жарко, нет воды и невозможно ничего выращивать

Там очень высокая темпиратура свыше +40 нет источников воды,нет растительности,проживание для человека и многово живова,губительно.

1) Наука — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Эта деятельность осуществляется путём сбора фактов, их регулярного обновления, систематизации и критического анализа.

2) естественные науки

3) Биология, география, экология

4) Человек- часть природы. Экологические знания нужны для того, чтобы ясно понимать природу Земли,мы не братьев наших меньших, а прежде всего самих себя.

5) естественные: география, биология, астрономия, геология

гуманитарные: психология, лингвистика, культурология,

технические: архитектура, химия, механика

6) плюсы :

развитие образования

развитие во всех отраслях жизни человека

улучшение качества жизни

минусы:

ущерб экологии

зависимость от техники

дороговизна

Объяснение:

Жила была девочка Катя. Она ничего не знала об экологии. Она всегда мусорила в лесах и парках , не задумываясь о природе.

На день рождения Кате подарили живого кролика. Когда Катя ела яблоки , она всегда кидала огрызки кролику в клетку , по совету ее подруги. Вскоре , Катя стала так делать со всем мусором. Она устроила из клетки свалку. Кролику становилась все хуже и хуже , а мусора в клетке было больше и больше , до тех пор , пока  к Кате не пришла ее подруга в гости. Подруга посмотрела на Катю с удивлением , и объяснила Катке , что за кроликом нужен особый уход , и что мусор в клетку складывать ЗАПРЕЩЕНО.

С тех пор , Катя начала заботиться не только о своем кролике , но и об окружающей среде.