Какое достижение принадлежит руалу амундсену ?

Первый человек, достигший Южного полюса (14 декабря 1911 года). Первый человек (совместно сОскаром Вистингом), побывавший на обоих географических полюсах планеты. Первый путешественник, совершивший морской переход Северо-Западным проходом (по проливамКанадского архипелага), позднее совершил переход Северо-Восточным путём (вдоль берегов Сибири), впервые замкнув кругосветную дистанцию за Полярным кругом. Один из пионеров применения авиации — гидросамолётов и дирижаблей — в арктических путешествиях.

1) В 1 блюдце, где семена были покрыты водой, через несколько дней появились бы проростки, которые появились из-за необходимых условий, из-за воды, которая необходима для прорастания побегов из семян, во 2 блюдце всё осталось бы без изменений, поскольку семена, находившиеся там, не получили необходимого для прорастания. 2) Если бы ученики захотели проверить, как влияет освещённость на прорастание семян, то они повторили предыдущий эксперимент, только одно из блюдец они расположили в тёмном месте, а второе оставили бы на освещённом подоконнике. Если блюдце с семенами и водой поставить на подоконник, то они начали прорастать быстрее, если поставить в тёмное место, то вероятнее всего они бы просто сгнили или прорастали, но очень медленно. Если блюдце с семенами, но без воды поставить на освещённый подоконник - ничего не произойдёт, если поставить в тёмное место - с семенами тоже  ничего не произойдёт

1) Путешествие Петра I: во время которого он работал плотником на голландском судостроительном заводе, научился чинить обувь, гравировать металл и даже тянуть зубы.

2) Возвращение в Россию: Петр занялся созданием российского флота, поощрял дворянских отпрысков учиться за границей, в том числе и судоходному ремеслу, изучать математику, географию, навигацию. Его мечтой было сделать из России ведущую морскую мировую державу.

3) Реформы Петра: касались практически всех сфер жизни. Они затронули церковь, культуру и искусства, науку и управление государством. Создавались школы, библиотеки, музеи.

4) Бороды долой: Петр, побывав за границей, видел, что внешний вид европейцев был более благообразный, чем у соотечественников: поэтому он специальным указом вводит для своих подданных единый стиль одежды (на западный и французский манер) , приказывает сбривать бороды, облагая налогами тех, кто отказывался подчиниться.

5) Город на Неве: Петр хотел создать город, который бы продемонстрировал имперские амбиции, мощь и прогресс России. Этот город стал бессмертным символом его славных дел во благо России.

6) Наглядная демонстрация: как выглядели города России до и после петровских преобразований